小學教師培訓工作計劃1-5

1、腦泉小學教師培訓工作計劃腦泉小學教師培訓工作計劃2005—2006學年度學年度一、指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面學習實踐科學發(fā)展觀，走“內(nèi)涵發(fā)展”道路，結(jié)合課程改革的要求和我校教育、教學工作實際，立足于全面提高教育、教學質(zhì)量，抓住教師專業(yè)化成長的契機，以促進學生健康發(fā)展、建設(shè)學習型教師群體、構(gòu)建和諧書香校園為宗旨，著眼于提高教師綜合素質(zhì)與專業(yè)水平，服務(wù)于課程改革，培養(yǎng)終身學習和創(chuàng)新能力的新型教師隊伍，努力實現(xiàn)學

2、習型向研究型轉(zhuǎn)化，為辦人民滿意教育奠定堅實的師資基礎(chǔ)。二、總體目標1培養(yǎng)一支師德高尚、敬業(yè)愛生、樂于奉獻的教師隊伍，提高教師的專業(yè)水平。2以新課程標準的實施為切入點，促進全體教師進一步轉(zhuǎn)變教育思想、教育觀念、教學方式和教學手段，加快知識更新與拓展；3進一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，提高教師的專業(yè)水平，打造學習型書香校園，努力形成讀書學習的濃厚氛圍；4深入開展教研活動，引導教師在學習中實踐，在實踐中反思，提高教師教育教學能力和研究能力，部分教師

3、能在一定范圍內(nèi)交流自己的成功經(jīng)驗。引導教師向?qū)W術(shù)型、科研型的轉(zhuǎn)變；5建立健全有效合理的機制，實施“教師結(jié)對子”，加強青年教師培訓，促進青年教師盡快成為“一線骨干教師”。3.觀摩欣賞。運用現(xiàn)代信息技術(shù)，借助多媒體，組織教師觀看有關(guān)課改、教學影片，要求中青年教師看網(wǎng)上錄像課或光碟錄像課不少于5節(jié)；4通過撰寫案例、論文、敘事文章等，提升教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平；5.集中學習與自由學習相結(jié)合。學校將利用集中的教研活動時間開展學習培訓活動，同時要求