小學(xué)團(tuán)隊工作計劃

1、2011年小學(xué)團(tuán)隊工作計劃一、指導(dǎo)思想以培養(yǎng)隊員良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，以全面提升隊員綜合素質(zhì)為目的，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。二、工作目標(biāo)：1、以體驗(yàn)教育為基本途徑，組織好主題教育活動，秉承“育人先育德，求知先修身”的理念，實(shí)行“活動中育德，生活中育人”，提高少先隊教育實(shí)效。2、以

2、“文明班級”為載體，加強(qiáng)隊員素養(yǎng)建設(shè)。培養(yǎng)隊員良好的行為習(xí)慣，提高自我管理能力，展示少先隊員“文明、守紀(jì)、活潑、創(chuàng)新”的精神風(fēng)貌。3、以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，加強(qiáng)少先隊的自身建設(shè)，形成制度化、常規(guī)化，增強(qiáng)少先隊的凝聚力。三、具體工作內(nèi)容、措施1、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮隊員的自主管理，增強(qiáng)隊員的愛國主義責(zé)任感，加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。2、以隊員發(fā)展為本，培養(yǎng)隊員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。3、結(jié)合國

3、慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)，加強(qiáng)節(jié)日文化的建設(shè)，引導(dǎo)隊員們認(rèn)識、挖掘、利用節(jié)日中蘊(yùn)藏的取之不盡的教育資源，抓住契機(jī)，通過開展豐富多彩的節(jié)日活動，激發(fā)他們的興趣，豐富他們的生活，營造一種積極、健康、有益的文化氛圍。4、以隊員“感恩生活”的指導(dǎo)思想，制訂主題隊會內(nèi)容。5、以幫助隊員“學(xué)會做人、學(xué)會生存”為方向，以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設(shè)為載體。6、從小事做起、從自我教

4、育做起，大家行動，樹立良好隊風(fēng)。7、愛護(hù)公共財物，每個隊員必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。8、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁吃零食，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。9、加強(qiáng)兩操的教育。廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場隊列的檢查和指導(dǎo)。并堅持每周的健康教育。四、具體安排九月份：民族精神教育月1、出刊校園黑板報、布置宣傳櫥窗，制定新學(xué)期工作計劃。2、組織動員全校師生、家長收看央視特別節(jié)目《開學(xué)第一課》。3、以教師節(jié)

5、為重要契機(jī)開展慶祝教師節(jié)活動。4、開展第12屆全國推廣普通話宣傳周活動。十月份：感恩教育月1、歡度國慶，對學(xué)生進(jìn)行“愛家鄉(xiāng)，知家鄉(xiāng)，建家鄉(xiāng)”的教育活動，2、出刊“祖國頌”專題板報。3、紅領(lǐng)巾重陽節(jié)敬老活動。十一月份：法制教育月1、法制宣傳日活動。2、關(guān)愛留守兒童，開展“與留守兒童手拉手”活動3、“119”消防宣傳日活動十二月份：扎實(shí)復(fù)習(xí)、迎接新年二、本學(xué)期主要工作目標(biāo)及措施二、本學(xué)期主要工作目標(biāo)及措施（一）、德育為首重育人。（一）、德育

6、為首重育人。立德樹人是學(xué)校教育的根本任務(wù)，育人為本，德育為先，只有切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想政治教育工作，才能促進(jìn)少年兒童全面素質(zhì)的提升。進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)及中小隊干部的改選工作，開展好隊會活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動中的作用。充分挖掘社會德育資源，發(fā)揮校園廣播臺、班隊會、黑板報、櫥窗、國旗下講話等宣傳功能，營造濃厚的教育氛圍。抓住開學(xué)、入隊等重要時機(jī)和重要節(jié)日，開展各種思想道德建設(shè)，積極踐行社會主義榮辱觀。

7、以建國60周年為契機(jī)，增強(qiáng)少年兒童的愛國情感，弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神；按照少先隊工作“有組織、有陣地、有活動、有隊伍、有機(jī)制”的要求，抓好輔導(dǎo)員隊伍和少先隊干部隊伍建設(shè)，定期開展培訓(xùn)，優(yōu)化少先隊活動設(shè)計與實(shí)施，讓廣大學(xué)生在德育實(shí)踐中學(xué)本領(lǐng)、長才干。（二）、強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高少先隊工作實(shí)效（二）、強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高少先隊工作實(shí)效。抓實(shí)禮儀、衛(wèi)生、課間操、班隊會等工作；體現(xiàn)四個到位：教育到位、訓(xùn)練到

8、位、管理到位、查評到位，切實(shí)提高學(xué)生的基礎(chǔ)文明素養(yǎng)。通過紅領(lǐng)巾值日崗制度，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾在學(xué)生中的帶頭作用，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紅領(lǐng)巾佩戴、課間操等情況進(jìn)行量化考核，每周公布分值，每周進(jìn)行小結(jié)。對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行反饋，發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督作用，促進(jìn)學(xué)校常規(guī)教育的落實(shí)。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜