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1、班級(jí)計(jì)劃班級(jí)計(jì)劃班級(jí)情況分析學(xué)期目標(biāo)月保教重點(diǎn)提示(含內(nèi)容與措施、途徑)調(diào)整情況九月1、創(chuàng)設(shè)溫馨、愉快、安全的班級(jí)環(huán)境,穩(wěn)定幼兒的情緒,讓幼兒逐漸適應(yīng)環(huán)境和班級(jí)集體生活。2、開(kāi)展“小寶寶”的主題活動(dòng),創(chuàng)設(shè)“和哥哥姐姐在一起”、“老師愛(ài)我我愛(ài)她”等主題版面。3、提供充足的玩具,保證幼兒能夠人人玩到玩具。4、學(xué)習(xí)新操和律動(dòng)。5、開(kāi)展各類大帶小活動(dòng),讓幼兒通過(guò)與哥哥姐姐的交往,感受幼兒園的美,喜歡自己的幼兒園。6、結(jié)合教師節(jié)和國(guó)慶節(jié)開(kāi)展相關(guān)活
2、動(dòng)。7、召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)以及期初家長(zhǎng)會(huì)。概況:本學(xué)期,我班是新小班,幼兒總?cè)藬?shù)在30位,其中男生17位,女生13位,男多女少。通過(guò)家訪與觀察,幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、幼兒的語(yǔ)言發(fā)展方面有一定的差距因?yàn)橛變旱哪昙o(jì)小,個(gè)別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活,有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會(huì)自己進(jìn)餐,比較任性,嬌氣、霸道,依賴性強(qiáng),個(gè)別幼兒有攻擊性傾向。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒生活自理能力以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣,除此之外增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)
3、言能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力。本班特點(diǎn)及主要表現(xiàn)優(yōu)勢(shì):1、班級(jí)多數(shù)幼兒身體狀況良好,無(wú)肥胖兒和體弱兒。2、班級(jí)幼兒適應(yīng)新環(huán)境的能力較強(qiáng),開(kāi)學(xué)不久。多數(shù)幼兒就能高興來(lái)幼兒園了。1、喜歡上幼兒園,喜歡老師,情緒愉快的參加各類活動(dòng)。2、在老師的鼓勵(lì)幫助下學(xué)習(xí)正確洗手、穿脫衣服、自己用餐、喝水等。3、樂(lè)意開(kāi)口說(shuō)話,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),表達(dá)自己的需求。4、在老師的提醒下整理自己的玩具和物品。5、初步了解身體主要部位的名稱,在成人提醒下避開(kāi)日常生
4、活中的危險(xiǎn)。6、喜歡體育活動(dòng),愿意活動(dòng)身體,嘗試簡(jiǎn)單的基本運(yùn)動(dòng)。7、對(duì)周圍事物好奇,喜歡擺弄物品,嘗試對(duì)物品進(jìn)行分類、對(duì)應(yīng)、排序等。8、學(xué)習(xí)使用普通話,嘗試翻閱圖書(shū),樂(lè)意模仿扮演角色。十月1、結(jié)合“娃娃家”主題開(kāi)展相關(guān)主題活動(dòng)。2、結(jié)合主題調(diào)整班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和游戲材料的提供。3、豐富各類自主游戲材料,幼兒能夠進(jìn)入各個(gè)區(qū)域進(jìn)行擺弄。4、開(kāi)展十月賽歌會(huì)活動(dòng)。5、多途徑地開(kāi)展豐富多樣的家園指導(dǎo),進(jìn)行家長(zhǎng)論壇的討論工作。6、開(kāi)展親子出游活動(dòng)。任性
5、,依賴性強(qiáng),以自我為中心,愛(ài)聽(tīng)好話,自理能力較弱,對(duì)大人、老師存在著較強(qiáng)的依賴性。3、家長(zhǎng)對(duì)于孩子在園情況感興趣,樂(lè)意及時(shí)了解幼兒相關(guān)情況。4、部分家長(zhǎng)與老師主動(dòng)溝通幼兒情況較欠缺。個(gè)別幼兒:一月1、開(kāi)展“不怕冷”的主題活動(dòng),結(jié)合主題活動(dòng)調(diào)整班級(jí)環(huán)境和游戲活動(dòng)材料的提供。2、開(kāi)展“過(guò)年了”相關(guān)主題活動(dòng),幫助幼兒初步了解春節(jié)的來(lái)歷、過(guò)法等。3、積極參加周周演活動(dòng)4、召開(kāi)期末家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行家長(zhǎng)論壇的討論工作。5、做好春節(jié)安全工作的宣傳6、做好
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