師徒合同協(xié)議書

1、師徒合同協(xié)議書為了進一步加強公司的人才隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮高技能人才的傳、幫、帶作用，提高青年職工的崗位技能水平。為了明確師徒職責，在雙方自愿的基礎(chǔ)上確定師徒關(guān)系，簽訂如下師徒合同，望雙方共同遵照執(zhí)行。一、一、師、徒的基本要求、徒的基本要求（一）符合下列條件之一可擔任師傅1、公司聘任的技術(shù)、技能專家；2、具有高級工程師、工程師和高級技師、技師等高、中級技術(shù)、技能職稱人員；3、技術(shù)水平（或管理水平）較高，有豐富的實踐經(jīng)驗，工作作風扎實，善于

2、傳授技藝，有帶徒意愿，并經(jīng)所在部門、公司人資中心確認的人員。（二）符合下列條件之一可成為簽訂師徒合同的徒弟1、新進員工（含新進大學生、復轉(zhuǎn)軍人）；2、從事技能崗位的新進人員；3、新轉(zhuǎn)崗人員（轉(zhuǎn)崗前后崗位專業(yè)相近者除外）。二、雙方的二、雙方的職責職責和義務(wù)義務(wù)（一）師傅的職責和義務(wù)1、師傅要具有良好的職業(yè)道德，熱心傳授理論知識和實際操作技能，明確自己所承擔的責任，具有強烈的責任感。2、師傅要制定合同期帶徒目標和詳細的教授計劃，并將計劃落到

3、實處。3、師傅應(yīng)毫不保留的傳授工作經(jīng)驗和技能，做到理論聯(lián)系實際，采取崗位示范、現(xiàn)場指導等方式，培養(yǎng)徒弟的技術(shù)業(yè)務(wù)能力。4、與徒弟共同學習和運用新技術(shù)、新工藝，鼓勵、支持徒弟的創(chuàng)新意（一）合同期內(nèi)徒弟要認真做好學習記錄，公司人資中心、師徒所在部門將不定期進行檢查。（二）師傅要為徒弟制定合同期的學習培訓計劃和目標，建立徒弟學習臺帳，每季度要對徒弟進行一次考試、考核，所在部門負責組織，并將考核結(jié)果報公司人資中心備案。（三）合同期滿進行的崗位技

4、能考試、考核，由公司人資中心組織，師徒所在部門配合。（四）合同期滿后，公司人資中心、師徒所在部門將根據(jù)徒弟在合同期內(nèi)技能水平的高低、實際工作能力的強弱、職業(yè)道德和工作態(tài)度進行綜合考評，分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格，其結(jié)果作為對師傅合同期考核發(fā)放帶徒獎勵的主要依據(jù)。五、五、獎懲獎懲（一）本合同以合同期為限，期滿自動失效。合同期內(nèi)徒弟工作上所發(fā)生的安全及質(zhì)量責任事件，師傅也要適當承擔一定責任。（二）簽訂師徒合同的徒弟因技術(shù)比賽、調(diào)考獲得獎勵

5、的，師傅可獲取同等水平的獎勵。（三）合同期滿經(jīng)考核，發(fā)給師傅一次性帶徒獎勵。簽訂一年期合同的，經(jīng)考核徒弟成績優(yōu)秀者，一次性獎勵師傅1500元；徒弟成績良好、合格者，一次性獎勵師傅1000元、500元。（四）確因特殊原因，師、徒一方調(diào)入其他現(xiàn)場的，帶徒津貼將根據(jù)帶徒月數(shù)、徒弟季度考核成績核發(fā)。（五）合同期滿，經(jīng)綜合考評，徒弟成績不合格者，師徒合同可延長三個月，師傅的帶徒獎勵減半執(zhí)行，徒弟自考評不合格當月開始下浮一級崗位工資或降低工資一個等