引 言 一、奇妙的物理現(xiàn)象

1、2012—2013學(xué)年第一學(xué)期靖江市學(xué)年第一學(xué)期靖江市濱江學(xué)校八年江學(xué)校八年級(jí)物理教學(xué)案物理教學(xué)案引言引言第1頁(yè)共2頁(yè)引言一、奇妙的物理現(xiàn)象一、奇妙的物理現(xiàn)象教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)與技能知識(shí)與技能】（1）知道自然界許多奇妙的物理現(xiàn)象具有規(guī)律性，物理學(xué)就是探究這些規(guī)律的一門科學(xué)。（2）知道物理學(xué)對(duì)我們?nèi)祟愖鞒隽司薮筘暙I(xiàn)，并深刻改變我們現(xiàn)在的生活。【過(guò)程與方法過(guò)程與方法】（1）組織學(xué)生進(jìn)行看圖、實(shí)驗(yàn)、討論等學(xué)習(xí)活動(dòng)，了解自然界的一些有趣

2、的物理現(xiàn)象。（2）組織學(xué)生查閱資料、討論等活動(dòng)，初步了解物理學(xué)與技術(shù)、社會(huì)之間的互動(dòng)關(guān)系?！厩楦?、態(tài)度與價(jià)值觀情感、態(tài)度與價(jià)值觀】（1）通過(guò)了解自然界多姿多彩的物理現(xiàn)象，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)自然、探索自然的欲望。（2）通過(guò)講述物理學(xué)的作用，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)物理學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)【重點(diǎn)重點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，形成“喜歡物理”的情感態(tài)度。【難點(diǎn)難點(diǎn)】讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察物理現(xiàn)象。教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)一、創(chuàng)設(shè)情境一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課導(dǎo)入

3、新課導(dǎo)語(yǔ)一導(dǎo)語(yǔ)一同學(xué)們，當(dāng)你進(jìn)入八年級(jí)時(shí)，你將會(huì)學(xué)習(xí)一門全新的課程——物理，英文名稱是否physics，她將帶你進(jìn)入奇妙的物理世界，給你科學(xué)想象的無(wú)限空間。在自然界和生活中，有許多需要我們探究的物理現(xiàn)象，通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)觀察和研究，我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣和意想不到的問(wèn)題。導(dǎo)語(yǔ)二導(dǎo)語(yǔ)二同學(xué)們，物理學(xué)問(wèn)題在我們生活中隨處可見(jiàn)，例如：晴朗的天空為什么是蔚藍(lán)色的？從樹(shù)上掉下蘋果為什么總是落向地面？鋼鐵造的輪船為什么能漂浮在水面上？廣播電視、移動(dòng)電話、因

4、特網(wǎng)能傳遞各種信息……我們心頭還縈繞著許許多多的“為什么”為了揭開(kāi)其中的奧秘，讓我們一起來(lái)探索。二、合作交流二、合作交流解讀探究解讀探究1、奇妙的物理現(xiàn)象、奇妙的物理現(xiàn)象[看一看看一看]點(diǎn)燃兩支蠟燭（一長(zhǎng)一短），用玻璃杯罩住，觀察是長(zhǎng)蠟燭先熄滅，還是短蠟燭先熄滅？（見(jiàn)課本圖0—1）[議一議議一議]為什么短（長(zhǎng)）的先熄滅？[猜一猜猜一猜]用酒精燈加熱盛水的燒瓶的頸部，金魚(yú)會(huì)怎樣？（見(jiàn)課本圖0—2）[想一想想一想]金魚(yú)為什么還能自由活動(dòng)？圖

5、012012—2013學(xué)年第一學(xué)期靖江市學(xué)年第一學(xué)期靖江市濱江學(xué)校八年江學(xué)校八年級(jí)物理教學(xué)案物理教學(xué)案引言引言第2頁(yè)共2頁(yè)[做一做做一做]透過(guò)盛水的玻璃杯看書(shū)上的字，你發(fā)現(xiàn)了什么？（見(jiàn)課本圖0—3）[想一想想一想]書(shū)上的字為什么變大了？[試一試試一試]給你玻璃杯、課本（紙張）、文具盒（鐵質(zhì)）、塑料板等到物品，隔著上述物品，磁鐵對(duì)鐵釘?shù)奈龝?huì)發(fā)生變化嗎？（見(jiàn)課本圖0—4）初中物理分為：聲現(xiàn)象、光現(xiàn)象、力現(xiàn)象、電現(xiàn)象、熱現(xiàn)象、磁現(xiàn)象等。為了

6、解開(kāi)這些物理現(xiàn)象之謎，我們要多留心觀察，勇于提出問(wèn)題，并通過(guò)積極主動(dòng)的探究活動(dòng)，弄清是什么？為什么？怎么做？2、物理學(xué)對(duì)人類的貢獻(xiàn)、物理學(xué)對(duì)人類的貢獻(xiàn)[點(diǎn)撥]在17—18世紀(jì)，由于生產(chǎn)的需要，促進(jìn)蒸汽機(jī)的研制和改進(jìn)，解決了機(jī)械的動(dòng)力問(wèn)題，人們由手工業(yè)生產(chǎn)走向大規(guī)模機(jī)械生產(chǎn)，人類社會(huì)進(jìn)入了“蒸汽時(shí)代”。計(jì)算機(jī)是一種現(xiàn)代化的信息處理工具，它可以正確無(wú)誤地辨認(rèn)人的聲音和手寫(xiě)的字體，世界上最強(qiáng)大的超級(jí)計(jì)算機(jī)運(yùn)算速度已突破每秒12億次。[說(shuō)一說(shuō)說(shuō)