我的大學(xué)科普

1、（二〇一二年三月一二年三月大學(xué)科普作業(yè)大學(xué)科普作業(yè)學(xué)校代碼：學(xué)校代碼：1012810128學(xué)號(hào)：號(hào)：200920905009200920905009題目：我的大學(xué)科普我的大學(xué)科普學(xué)生姓名：王志玲學(xué)院：理學(xué)院系別：數(shù)學(xué)系專業(yè)：信息與計(jì)算科學(xué)班級(jí)：信計(jì)091任課教師：杜云剛杜云剛3型不同，記憶時(shí)所使用的腦的區(qū)域和保存記憶的區(qū)域各不相同，海馬是產(chǎn)生新的記憶必不可少的部位，學(xué)習(xí)也是引起神經(jīng)細(xì)胞網(wǎng)絡(luò)的變化。就像我們每天看到的小廣告也會(huì)影響我們的大

2、腦的活動(dòng)。隨著CT(計(jì)算機(jī)斷層掃描)、PET(正電子發(fā)射斷層掃描)、MRI(核磁共振成像)及FMRI(功能核磁共振成像)等無(wú)創(chuàng)傷腦成像技術(shù)的應(yīng)用人們對(duì)于大腦的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深入開始理解腦的結(jié)構(gòu)及發(fā)育規(guī)律了解各腦區(qū)的功能、發(fā)展及其相互關(guān)系初步確定了學(xué)習(xí)與記憶等大腦高級(jí)功能的機(jī)制。以上這些是腦研究使用的基本技術(shù)。在課堂上老師還講述了太陽(yáng)能光伏發(fā)電的一些小的知識(shí)，我知道了光伏發(fā)電是根據(jù)光生伏特效應(yīng)原理利用太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)光能直接轉(zhuǎn)化為電能。不論是

3、獨(dú)立使用還是并網(wǎng)發(fā)電光伏發(fā)電系統(tǒng)主要由太陽(yáng)能電池板（組件）、控制器和逆變器三大部分組成，它們主要由電子元器件構(gòu)成，不涉及機(jī)械部件所以光伏發(fā)電設(shè)備極為精煉可靠穩(wěn)定壽命長(zhǎng)、安裝維護(hù)簡(jiǎn)便。理論上講光伏發(fā)電技術(shù)可以用于任何需要電源的場(chǎng)合上至航天器下至家用電源大到兆瓦級(jí)電站小到玩具光伏電源無(wú)處不在。太陽(yáng)能光伏發(fā)電的最基本元件是太陽(yáng)能電池（片），有單晶硅、多晶硅、非晶硅和薄膜電池等。目前，光伏發(fā)電產(chǎn)品主要用于三大方面：一是為無(wú)電場(chǎng)合提供電源，主要為

4、廣大無(wú)電地區(qū)居民生活生產(chǎn)提供電力，還有微波中繼電源等，另外，還包括一些移動(dòng)電源和備用電源；二是太陽(yáng)能日用電子產(chǎn)品，如各類太陽(yáng)能充電器、太陽(yáng)能路燈和太陽(yáng)能草地廠各種燈具等；三是并網(wǎng)發(fā)電，這在發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)大面積推廣實(shí)施。我國(guó)并網(wǎng)發(fā)電還未起步，不過，2008年北京“綠色奧運(yùn)”部分用電由太陽(yáng)能發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電提供。“科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于