教師評職稱個(gè)人工作總結(jié)

1、1教師評職稱個(gè)人工作總結(jié)本人于82年7月參加工作，92年晉升為小學(xué)一級教師。參加工作29年以來，嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教育教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的工作總結(jié)如下。一、思想政治方面：擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持黨的路線、方針、政策積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)提高思想覺悟忠誠黨的教育事業(yè)。自覺遵守《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《四川省教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》等法律法規(guī)。堅(jiān)守學(xué)高為師，

2、德高為范，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。既教書又育人，服從組織安排，工作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān)。熱愛每一位學(xué)生，平時(shí)能夠以身作則、言行一致，做學(xué)生的表率，注重個(gè)人形象，使學(xué)生得到良好的教育，真正實(shí)踐了身教重于言教的規(guī)律。認(rèn)真完成各項(xiàng)工作處處以身作則為人師表。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的理念以學(xué)生為中心使所有學(xué)生都能學(xué)有所得學(xué)有所長。二、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并

3、對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。三、努力增強(qiáng)我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練

4、，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。四、與同事交流，虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老教師的課，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。3本人于1996年8月加入教育系統(tǒng)工作，在這個(gè)既平凡又崇高的崗位上已默默耕耘了十

5、多個(gè)春秋。自工作以來，本人堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，全面貫徹黨和國家的教育方針，高舉鄧小平偉大理論的旗幟，認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志的“三個(gè)代表”講話，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志關(guān)于“保持黨員先進(jìn)性”的相關(guān)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的“八榮八恥”，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想觀念，樹立新的教育觀、學(xué)生觀、教學(xué)質(zhì)量觀，進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育工作的使命感和責(zé)任感，以堅(jiān)定的理想信念和較高的政治素養(yǎng)全身心地投入到教育工作。作為一名光榮的人民教師，本人忠于職守，愛崗

6、敬業(yè)，為人師表，實(shí)事求是，遵紀(jì)守法，始終以優(yōu)良的思想道德品質(zhì)和踏實(shí)的工作作風(fēng)、精湛的業(yè)務(wù)水平和良好的言行舉止努力為學(xué)校教育教學(xué)的改革和發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。任現(xiàn)職以來，本人始終樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，高度重視自身再學(xué)習(xí)和再提高。平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，了解教育教學(xué)內(nèi)在規(guī)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)教育研究，努力提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)管理水平，做到以現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)工作實(shí)踐，以科學(xué)的管理水平指導(dǎo)學(xué)生，以創(chuàng)新的精神促使學(xué)生主動(dòng)、活潑、全面地發(fā)展

7、。在教學(xué)工作中，本人能及時(shí)的把握了解小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展前沿的狀況，全面正確的掌握小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，積極采用探究式的教學(xué)方法，加強(qiáng)自主、合作、探究的學(xué)法指導(dǎo)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。關(guān)心熱愛學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展，從不歧視后進(jìn)生，曾多次開過各級的公開課，深受師生的好評。在擔(dān)任班主任期間，本人始終樹立民主意識，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，起著調(diào)控、引導(dǎo)、服務(wù)的作用，總是善于發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的閃光點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工

8、作，并通過科學(xué)評價(jià)、榜樣塑造和自我激勵(lì)等方式，增強(qiáng)班集體凝聚力，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，引導(dǎo)他們開拓視野，凈化心靈，提高自己。在本人擔(dān)任班主任工作的班級里，學(xué)生在思想素質(zhì)和學(xué)業(yè)成績上不斷提高，上進(jìn)心非常強(qiáng)烈，昂揚(yáng)的精神狀態(tài)得到了充分的發(fā)揮?！八刭|(zhì)立校，教研興校”如今已形成共識。任現(xiàn)職以來，本人在教科研工作中不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識，增強(qiáng)教育科研活動(dòng)，以科研為指導(dǎo)深入教學(xué)第一線，和同事們一起研究教材，把握教材重難點(diǎn)，探討教法、學(xué)法，在實(shí)

9、踐中敢于創(chuàng)新，打破常規(guī)，形成自己特有的教學(xué)方法和風(fēng)格，使自己具備了一定的教學(xué)能力和教育科研能力?；仡櫝煽儯雇磥?，本人時(shí)刻感受到肩上擔(dān)子的沉重，但始終對教育事業(yè)充滿信心，決心通過不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)改進(jìn)，發(fā)揚(yáng)成績，努力克服工作中出現(xiàn)的不足和缺點(diǎn)，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為教育事業(yè)的輝煌明天貢獻(xiàn)自己的光與熱。本人簽名__________________2006年12月8日8教研（年級）組評議意見（包括政治思想、文化專業(yè)知識水平、教育教學(xué)