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文檔簡介
1、八年級下冊英語教學計劃八年級下冊英語教學計劃寧陽九中寧陽九中2014.22014.2一、指導思想為促進教育教學質(zhì)量的提高,在本學期的英語教學中,要堅持以下理念的應用:1、整體設(shè)計目標,體現(xiàn)靈活開放,目標設(shè)計以學生技能,語言知識,情感態(tài)度,學習策略和文化意識的發(fā)展為基礎(chǔ);2、突出學生主體,尊重個體差異;3、注重過程評價,促進學生發(fā)展,建立能激勵學生學習興趣和自主學習能力發(fā)展的評價體系。二、全期教學總目標學生應有較明確的英語學習動機和積極主
2、動的學習態(tài)度。能聽懂教師對有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論。能讀供七至八年級學生閱讀的簡單讀物和報紙雜志,克服生詞障礙,理解大意。能根據(jù)閱讀目的運用適當?shù)拈喿x策略。能與他人合作,能在學習中互相幫助,克服困難。能合理計劃和安排學習任務,積極探索適合自己的學習方法。在學習和日常交際中能注意到中外文化的差異。三教材簡要分析教材的主要特點1采用“話題、功能、結(jié)構(gòu)、任務”相結(jié)合的編寫思路2采用“任務鏈”式活動設(shè)計,小步推進,螺旋上升3單元教學結(jié)構(gòu)層
3、次分明,循序遞進4題材廣泛,內(nèi)容豐富,語言真實,地道鮮活5重視文化內(nèi)容的滲透,開闊學生文化視野,提高學生人文素養(yǎng)6重視學習策略指導,培養(yǎng)學生自主探究和合作學習的能力。7重視教學資源建設(shè),提供多媒體、立體化的教學服務8建立系統(tǒng)的評價體系教材的體系結(jié)構(gòu)本套教材八年級下冊有10個單元,每個單元均為八頁,分為SectionA和SectionB兩部分,SectionA是單元基本的教學內(nèi)容,主要內(nèi)容詞匯、語法、四、教學中應注意的問題1、在英語教學過
4、程,應注意教養(yǎng)學生綜合運用英語的能力。在培養(yǎng)學生閱讀能力的同時,注意加強聽、說技能的訓練。能過聽、說、讀、寫技能的綜合訓練,促進學生綜合運用英語的能力。逐步具有運用英語進行交際的能力。2、在設(shè)計教學活動的過程中,教師應考慮活動目標明確、簡潔,活動形式避免單一,注意廣度和深度。3、活動資源的選擇要適合學生,資源的利用要合理化。五、教學建議關(guān)于詞匯教學:1結(jié)合語境教學詞匯,在教學中教師應當利用實物、圖畫、簡筆畫、視頻、動作等創(chuàng)設(shè)語境,讓學生
5、直觀地理解單詞的意思,通過建立語境和語義之間的關(guān)系,促進理解、加深記憶。2利用語篇教學詞匯,應采用“詞—句義”的教學模式讓學生將單詞運用到句子中和語篇中做到詞不離句,句不離文。3培養(yǎng)學生詞匯學習策略,有幾種普遍意義的詞匯學習策略需要重點關(guān)注:①在語境中猜測詞匯的意義②根據(jù)構(gòu)詞法記憶單詞的結(jié)構(gòu)③根據(jù)讀音拼讀單詞④根據(jù)語義圖記憶單詞⑤查詞典⑥關(guān)注此的搭配⑦使用對比、分類、聯(lián)想等方法學習詞匯。4分層次、分階段處理生詞關(guān)于語法教學:本套教材按照
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