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1、六戶中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例六戶中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例1“心懷感恩心懷感恩孝敬父母孝敬父母”主題班會(huì)主題班會(huì)六戶中學(xué)2010年,我校在七年級(jí)開展了“心懷感恩孝敬父母”主題教育活動(dòng),通過主題班會(huì)的形式邀請(qǐng)家長共同參加,由班任發(fā)表“心懷感恩孝敬父母”的主題演講,在詩歌朗誦、手語操表演、合唱等多種形式節(jié)目的共同感染下,學(xué)生們受到了形象的、立體的、生動(dòng)的啟迪和教育。最后學(xué)生和家長現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表感言,把活動(dòng)推向了高潮。與會(huì)人員特別是學(xué)
2、生受到了深刻的思想教育和心靈洗禮。一、活動(dòng)背景近年來,由于德育工作的缺失,學(xué)生的道德觀念發(fā)生裂變,尤其是處于青春期的學(xué)生,不珍惜父母的血汗,不理解父母的奉獻(xiàn)和愛,有些孩子逆反、叛逆心理嚴(yán)重,在家頂撞父母,在學(xué)校,對(duì)老師的教育不理解不尊重。種種表現(xiàn)讓家長和老師心痛,更為之擔(dān)憂。為了讓學(xué)生理解父母、尊重父母、感恩父母、孝敬父母,從而樹立正確的人生觀,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,我校在七年級(jí)全面開展以“心懷感恩孝敬父母”為主題的教育活動(dòng)。通過
3、活動(dòng)的開展,讓學(xué)生理解父母的愛、師長的關(guān)懷、社會(huì)的饋贈(zèng),懂得生命的彌足珍貴。讓每一個(gè)學(xué)生懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、去生活。二、主要做法1、為了達(dá)到教育效果,為使情感表達(dá)得更直接、更真切,六戶中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例六戶中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例3現(xiàn)場(chǎng)一片嗚咽。5、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),深化教育效果。與會(huì)的家長和學(xué)生發(fā)言。一名學(xué)生一邊哭泣一邊說“媽媽,以前是我太任性了,總是想干啥就干啥,沒體會(huì)到你管我是為我好,今后,我一定聽話做一個(gè)懂事的
4、孩子,媽媽,請(qǐng)你原諒我,也請(qǐng)你相信我!”活動(dòng)結(jié)束后一位上了年紀(jì)的老奶奶緊緊地握住班任的手說:“老師的這一節(jié)課,勝過我們?cè)诩掖蛩榘。 币晃患议L說:“通過這節(jié)班會(huì),我想到在孝敬老人方面我做的不夠好,回去我要好好孝敬老人,不讓孩子看不起我!”一位參加活動(dòng)的老師說:“我要感謝這些心地善良的學(xué)生和樸實(shí)的家長,我和在座的各位家長一樣,為人父母又為人子女,同時(shí)我又是一名老師,我清醒地看到自己肩上的責(zé)任,各位家長請(qǐng)放心,我們一定會(huì)像對(duì)待自己的孩子一
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