楓林鋪完小紅領(lǐng)巾“創(chuàng)未來(lái)”創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)造活動(dòng)方案

1、下馬渡鎮(zhèn)楓林鋪完全小學(xué)下馬渡鎮(zhèn)楓林鋪完全小學(xué)紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾“創(chuàng)未來(lái)創(chuàng)未來(lái)”創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)造創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)造活動(dòng)方案活動(dòng)方案為進(jìn)一步發(fā)展廣大少先隊(duì)隊(duì)員的創(chuàng)新意識(shí)，更好地發(fā)揮少先隊(duì)組織和少先隊(duì)員在促進(jìn)社會(huì)和諧等積極作用，我校決定在全校開(kāi)展紅領(lǐng)巾“創(chuàng)未來(lái)”創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)造征集展示活動(dòng)。一、活動(dòng)目的：通過(guò)全校開(kāi)展紅領(lǐng)巾“創(chuàng)未來(lái)”創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)造征集展示活動(dòng)，組建“紅領(lǐng)巾興趣小組”，設(shè)立少先隊(duì)“創(chuàng)新監(jiān)督崗”，組織學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)造征集展示活動(dòng)，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員自

2、覺(jué)提高創(chuàng)新意識(shí)、文明意識(shí)，另一方面也能使孩子們?cè)诨顒?dòng)中受到教育，從小樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提升自身綜合素養(yǎng)。二、活動(dòng)內(nèi)容：參加創(chuàng)新競(jìng)賽，爭(zhēng)當(dāng)參加創(chuàng)新競(jìng)賽，爭(zhēng)當(dāng)“未來(lái)之星小創(chuàng)客未來(lái)之星小創(chuàng)客”利用日常學(xué)習(xí)、生活中的物品，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)或技能，大膽設(shè)想、動(dòng)手實(shí)踐，進(jìn)行技術(shù)改進(jìn)和創(chuàng)新；對(duì)社會(huì)中的現(xiàn)象和問(wèn)題，提出新的科學(xué)方法和合理化建議。參加創(chuàng)意競(jìng)賽，爭(zhēng)當(dāng)參加創(chuàng)意競(jìng)賽，爭(zhēng)當(dāng)“未來(lái)之星小設(shè)計(jì)師未來(lái)之星小設(shè)計(jì)師”在學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展的頭腦風(fēng)暴、創(chuàng)意