橫欄中學教學計劃(2011-2012學年下學期)(楊鴻)_第1頁
已閱讀1頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、1年級:初三學科:歷史教師:楊鴻2011~2012學年度下學期班別5678人數(shù)41434543優(yōu)秀率0人0人10合格率4人4人11人10上學期考試成績分析低分率7人12人1人5人成功經(jīng)驗1.師生關(guān)系有所改善,教學環(huán)境趨向良好。2教學效果逐步提高,教學方法不斷優(yōu)化。存在問題1.有個別班級學習態(tài)度尚待改善。2教師的教學手段比較單調(diào),教學調(diào)控能力較弱。3復習資料較混亂,復習的針對性不強。4教學成績亟待提高。一、反思教學情況改進措施1.在思想上

2、高度重視,絕不放過每一節(jié)課。2.認真鉆研教材,備好每一節(jié)課,做好課件,調(diào)動起學生的積極性。3.注重思想教育,不能讓一部分學生影響到教學的正常開展,注重培優(yōu)輔差。4.注意講練結(jié)合,多訓練,多督促。3四、教學進度表時間周次日期單元章節(jié)及內(nèi)容提要課型課時數(shù)測驗內(nèi)容12月12日—18日評講上學期期末考試卷,提出新學期要求和目標。復習第1課時:中華文明的起源、國家的建立和社會變革講評課、復習課2課堂小測5小題22月19日—25日第1課時:中華文明

3、的起源、國家的建立和社會變革復習第2課時:統(tǒng)一國家的建立和民族融合復習第3課時:經(jīng)濟重心南移、社會生活復習課3每節(jié)課小測5—6題。32月26日—3月3日復習第4課時:統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會危機復習第5課時:科學技術(shù)和思想文化復習課2課堂小測43月4日—10日1、綜合復習中國古代史2、復習第6課時:列強的侵略與中國人民的抗爭3、第7課時:近代化的起步復習課3測驗中國古代史53月11日—17日1、第7課時:近代化的起步2、第8課時:新民

4、主主義革命的興起復習課2課堂小測63月18日—24日第8課時:新民主主義革命的興起第9課時:抗日戰(zhàn)爭第一次模擬考試復習課、考試3第一次模擬考試73月25日—31日評講考試卷,制定下階段目標第10課時:人民解放戰(zhàn)爭的勝利講評課復習課2課堂小測84月1日—7日第11課時:經(jīng)濟、社會生活、科技、文化第12課時:中華人民共和國的成立和鞏固復習課3課堂小測94月8日—14日第13課時:社會主義道路的探索第14課時:建設(shè)有中國特色的社會主義復習課2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論