民族團結(jié)進步“進校園”創(chuàng)建活動實施方案-(2)

1、創(chuàng)建民族團結(jié)示范縣實施方案創(chuàng)建民族團結(jié)示范縣實施方案民族團結(jié)進步事業(yè)是建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要組成部分。我國各民族團結(jié)進步是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。有著56個民族的中國，始終保持著國家統(tǒng)一，和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。以民族平等、民族團結(jié)、民族區(qū)域自治和各民族共同繁榮為核心的民族政策，是我們各民族始終遵循的方針政策。根據(jù)涇源縣教體局[2016]12號文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本方案。一、指導思想堅持以馬列

2、主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，高舉維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法治、維護人民群眾根本利益的旗幟，高舉各民族大團結(jié)的旗幟，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和民族政策，圍繞慶祝新中國成立67周年，從理論和事件、歷史和現(xiàn)實的結(jié)合上，對廣大學生進行民族團結(jié)宣傳教育，大力弘揚社會主義核心價值體系，大力弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神，大力弘揚各民族大團結(jié)大發(fā)展大繁榮的主旋律，引導全體學生牢

3、固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各民族之間也互相離不開的思想觀念。二、活動目標立正確的國家觀、民族觀，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想，以營造濃厚的氛圍，使民族團結(jié)工作深入人心。3、加強學習，充分認識開展民族團結(jié)教育活動的重要意義。加強學習，提高全體教師對加強民族團結(jié)教育的重要性和緊迫性的認識。組織學習《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教

4、育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》，學習有關(guān)民族政策和民族英雄事跡，把民族團結(jié)教育納入到學校工作中。4、以課堂教學為主渠道，扎實推進民族團結(jié)教育活動。扎實推進民族團結(jié)教育“進課堂”活動，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，將民族團結(jié)教育內(nèi)容（民族政策常識、中華民族歌）有機融入《思品與生活》、《思品與社會》等德育課程，上好“民族團結(jié)教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透。5、結(jié)合學校實際，開展豐富多彩的教育活動。1）利用晨會時間向全校師生通報