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1、教師寄語:物理,不是你想象中那么困物理,不是你想象中那么困難,一切源自于生活,也將,一切源自于生活,也將歸于生活。于生活。1滑塊與滑板相互作用模型與滑板相互作用模型【模型分析模型分析】1、相互作用:滑塊之間的摩擦力分析2、相對運動:具有相同的速度時相對靜止。兩相互作用的物體在速度相同,但加速度不相同時,兩者之間同樣有位置的變化,發(fā)生相對運動。3、通常所說物體運動的位移、速度、加速度都是對地而言的。在相對運動的過程中相互作用的物體之間位移
2、、速度、加速度、時間一定存在關(guān)聯(lián)。它就是我們解決力和運動突破口。4、求時間通常會用到牛頓第二定律加運動學(xué)公式或動量定理:應(yīng)用動量定理時特別要注意條件和方向,最好是對單個物體應(yīng)用動量定理求解。5、求位移通常會用到牛頓第二定律加運動學(xué)公式或動能定理,應(yīng)用動能定理時研究對象為單個物體或可以看成單個物體的整體。另外求相對位移時:通常會用到系統(tǒng)能量守恒定律。6、求速度通常會用到牛頓第二定律加運動學(xué)公式或動能定理或動量守恒定律:應(yīng)用動量守恒定律時要
3、特別注意系統(tǒng)的條件和方向。1、如圖所示,在光滑水平面上有一小車A,其質(zhì)量為0.2?Amkg,小車上放一個物體B,其質(zhì)量為0.1?Bmkg,如圖(1)所示。給B一個水平推力F,當F增大到稍大于3.0N時,A、B開始相對滑動。如果撤去F,對A施加一水平推力F′,如圖(2)所示,要使A、B不相對滑動,求F′的最大值mF2如圖所示,質(zhì)量M=8kg的小車放在水平光滑的平面上,在小車左端加一水平推力F=8N,當小車向右運動的速度達到1.5ms時,在
4、小車前端輕輕地放上一個大小不計,質(zhì)量為m=2kg的小物塊,物塊與小車間的動摩擦因數(shù)?=0.2,小車足夠長(取g=l0ms2)。求:(1)小物塊放后,小物塊及小車的加速度大小各為多大?(2)經(jīng)多長時間兩者達到相同的速度?FAB圖(1)F′AB圖(2)Mm教師寄語:物理,不是你想象中那么困物理,不是你想象中那么困難,一切源自于生活,也將,一切源自于生活,也將歸于生活。于生活。35如圖所示,質(zhì)量M=8kg的長木板放在光滑水平面上,在長木板的右
5、端施加一水平恒力F=8N,當長木板向右運動速率達到v1=10ms時,在其右端有一質(zhì)量m=2kg的小物塊(可視為質(zhì)點)以水平向左的速率v2=2ms滑上木板,物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,小物塊始終沒離開長木板,g取10ms2,求:⑴經(jīng)過多長時間小物塊與長木板相對靜止;⑵長木板至少要多長才能保證小物塊始終不滑離長木板;⑶上述過程中長木板對小物塊摩擦力做的功6質(zhì)量mA=3.0kg、長度L=0.70m、電量q=4.0105C的導(dǎo)體板A在
6、足夠大的絕緣水平面上,質(zhì)量mB=1.0kg可視為質(zhì)點的絕緣物塊B在導(dǎo)體板A的左端,開始時A、B保持相對靜止一起向右滑動,當它們的速度減小到=3.0ms時,立即施加一個方向水平向左、場強大0v小E=1.0105NC的勻強電場此時A的右端到豎直絕緣擋板的距離為S=2m,此后A、B始終處在勻強電場中,如圖所示.假定A與擋板碰撞時間極短且無機械能損失,A與B之間(動摩擦因數(shù)=0.25)及A與地面之間(動摩擦因數(shù)=0.10)的最大靜摩擦力均可1?
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