湖北省武漢市洪山區(qū)2015屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版)

1、湖北省武漢市洪山區(qū)湖北省武漢市洪山區(qū)2015屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷一、選擇題（本題包括一、選擇題（本題包括8小題，每小題只有小題，每小題只有1個(gè)正確選項(xiàng)，每小題個(gè)正確選項(xiàng)，每小題3分，共分，共24分）分）1下列生活中的常見(jiàn)變化，屬于化學(xué)變化的是（）A榨取果汁B冰雪融化C礦石粉碎D鐵釘生銹考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別.專(zhuān)題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)分析：本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定判斷一個(gè)變化是物

2、理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化解答：解：A、榨取果汁只是將汁液與水果分離，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)；B、冰雪融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)；C、礦石粉碎只是形狀發(fā)生了變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)；D、鐵釘生銹生成了主要成分是氧化鐵的物質(zhì)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D正確故選D點(diǎn)評(píng)：搞清楚物理變化和化

3、學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類(lèi)習(xí)題的關(guān)鍵判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化2（3分）新發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，對(duì)人體健康影響更大，是造成灰霾現(xiàn)象的罪魁禍?zhǔn)?，主要?lái)源之一是化石燃料的燃燒下列措施能減少PM2.5污染的是（）A鼓勵(lì)開(kāi)私家車(chē)出行B鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器C鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電D鼓勵(lì)用液化石油氣作

4、燃料考點(diǎn)：防治空氣污染的措施.專(zhuān)題：空氣與水分析：A、私家車(chē)越多，燃燒的化石燃料越多；B、太陽(yáng)能熱水器不需燃燒化石燃料；C、煤屬于化石燃料；D、液化石油氣也屬于化石燃料解答：解：A、私家車(chē)越多，燃燒的化石燃料越多，生成的微小顆粒物越多，會(huì)增加PM2.5污染，故A不符合題意；B、太陽(yáng)能熱水器不需燃燒化石燃料，是潔凈的能源，不會(huì)增加PM2.5污染，故B考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；從組成上識(shí)別氧化物；元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算.專(zhuān)題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守

5、恒定律分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒、原子種類(lèi)和個(gè)數(shù)不變，結(jié)合反應(yīng)的化學(xué)方程式為：TiCl4□X═TiO24HCl，推測(cè)物質(zhì)X的有關(guān)信息解答：解：由反應(yīng)的化學(xué)方程式TiCl4□X═TiO24HCl，可知：反應(yīng)前反應(yīng)后Ti原子11Cl原子44O原子02H原子04根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類(lèi)、數(shù)目不變，反應(yīng)物□X的2個(gè)分子中含有2個(gè)O原子和4個(gè)H原子，則每個(gè)X分子由1個(gè)O原子和2個(gè)H原子構(gòu)成，推測(cè)X的化學(xué)式為H2O，則：A、該物質(zhì)由氫、氧兩

6、種元素組成，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B、該物質(zhì)的化學(xué)式為H2O，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C、因?yàn)樵撐镔|(zhì)的化學(xué)式為H2O，故該物質(zhì)是一種氧化物，故C說(shuō)法正確；D、該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是100%=88.9%，故D說(shuō)法錯(cuò)誤故選：C點(diǎn)評(píng)：本題用題目給出的信息和質(zhì)量守恒定律來(lái)做題，因此結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)，靈活應(yīng)用，答案就會(huì)迎刃而解5（3分）（2012?黃浦區(qū)二模）如圖是某反應(yīng)的部分模擬微觀(guān)示意圖，“●”與“○”分別表示兩種不同的原子反應(yīng)后方框內(nèi)生成的微粒示意圖是（）