湖南省郴州市2005年初中畢業(yè)會考

1、湖南省郴州市湖南省郴州市2005年初中畢業(yè)會考年初中畢業(yè)會考生物(滿分：100分考試時間：9O分鐘)一、我知道選擇(本大題共40小題，每小題1分，共40分。每小題只有一個正確答案)1相信你認識了不少生物，學會了區(qū)別生物和非生物。下列物體中，屬于生物的是()A智能機器人B變形金剛C溶洞中不斷長高的石筍D石頭上的青苔2在設計“探究光對蟑螂生活的影響”實驗時，除了條件外，其他條件的選擇都應相同()A溫度B濕度C食物D光照3在大自然，生物在生存

2、發(fā)展中不斷適應環(huán)境。下列哪項屬于生物對環(huán)境的適應()A森林可保持水土B旗形樹的樹冠像一面旗幟C千里之堤，潰于蟻穴D蚯蚓疏松土壤4自然界中的每一種生物都受到環(huán)境周圍其他生物的影響。西瓜地里長出雜草，西瓜與雜草的關系是()A寄生B.捕食C競爭D合作5小明在使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，為了在視野中找到更多的細胞，你認為小明應選擇哪一組目鏡和物鏡()A1010B1040C510D15406細胞的生活需要物質和能量。下列哪一細胞結構能分解有機物

3、為細胞的生命活動提供能量()A葉綠體B細胞膜C細胞質D線粒體7莧菜是人們常見的蔬菜，炒莧菜時湯會變紅，其紅色物質主要來自細胞內的哪一結構()A細胞質B細胞核C細胞膜D液泡8生長發(fā)育是生物的基本特征。一粒種子能夠長成參天大樹，池塘中的小魚可以長成大魚，這與細胞的哪些變化有關()A細胞生長B細胞分裂C細胞病變DAB9細胞是構成生物體的基本單位。以下對人體結構的層次關系表述科學的是()A細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體B組織→細胞→器官→人體C細

4、胞→器官→組織→人體→系統(tǒng)D細胞→器官→組織→人體1O家庭養(yǎng)花可以美化環(huán)境。從外觀上看，我們對以下哪種情況下的花草應及時澆水()A植株硬挺B花瓣嬌艷C葉片舒展D葉片萎蔫11自1981年以來，我國每年都開展了廣泛的全民義務植樹活動。你還記得我國的植樹節(jié)是哪一天嗎()A12月20日B6月5日C5月1日D3月12日12通過探究魚鰭在游泳中的作用，我們可以發(fā)現：魚的尾鰭沒有以下哪項功能()A.產生前進的動力，控制前進的方向B使魚體直立C維持魚體

5、的平衡D幫助魚體轉換方向13生物與環(huán)境是相適應的。根據你的判斷，以下哪類動物一般不適于陸地生存()A有外骨骼的動物B長有羽毛的動動C四肢發(fā)達的動物D用鰓呼吸的動物25我市的一位援藏教師由郴州抵達拉薩工作兩年后，最可能會出現以下哪種生理反應()A白細胞增多B.心率變慢C紅細胞增多D血小板增多2617世紀，英國醫(yī)生哈維首次通過實驗發(fā)現血液在體內是循環(huán)流動的。以下對血液循環(huán)的理解，錯誤的一項是()A血液循環(huán)的動力來自心臟B肺循環(huán)其實就是把血液

6、送到肺里“取得”氧氣的過程C房室瓣、靜脈瓣、動脈瓣都能防止血液倒流D體循環(huán)過程中，靜脈血變成了動脈血27晶狀體是眼球中的一個重要結構。醫(yī)院給眼疾患者安裝人工晶狀體，主要是為了()A改善整個眼球的彈性B讓眼睛變大更美觀C改善眼球的曲光“調焦”能力或透明度D增強眼睛的免疫能力28反射是在中樞神經參與下，機體對內、外環(huán)境刺激產生的規(guī)律性反應。下列例舉的現象中，你認為哪一項屬于反射()A葵花向太陽B石灰水遇二氧化碳變渾濁C草履蟲游向食物D學生聽

7、到鈴聲走進教室29以下關于胰島的說法，請問哪一項是錯誤的()A胰島能分泌胰島素B胰島與糖尿病有關C胰島就是胰腺D胰島能調節(jié)人體血糖30我們應該從多方面增強保護環(huán)境的意識。以下哪一項會破壞生態(tài)環(huán)境()A防止生物入侵B回收廢舊電池C減少汽車尾氣的排放D提倡使用一次性木筷31從“有心栽花花不成，無心插柳柳成蔭”的詩句中，可看出柳樹至少可采用以下哪種方式來進行繁殖()A嫁接B扦插C地下莖繁殖D組織培養(yǎng)32我國人民很早就學會馴養(yǎng)家蠶，編織絲綢。其

8、中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲，請問：繅絲時，在繭內死亡的是哪一發(fā)育階段的家蠶()A卵B幼蟲C蛹D成蟲33據報道，每年三月間，我省南岳廣濟寺附近都會有“萬蛙聚會”的奇觀，對此形成原因，請你運用所學，找出下列分析不當的一項()A是因為該處多水田，利于產卵繁殖。B是因為該處環(huán)境污染少C是因為該處僻靜，人為干擾少D是因為此處香客滿堂，吸引青蛙前來聚會34近年，在臺灣首次出現的“超級”細菌，已經讓包括青霉素在內的許多抗生素對其失去作用，由