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1、磁縣護(hù)路辦深入學(xué)校切實(shí)搞好鐵路護(hù)路宣傳教育活動(dòng)近日,磁縣護(hù)路辦工作人員周瑞剛、陶凱到我縣京廣鐵路線周邊學(xué)校——光祿鎮(zhèn)中學(xué)利用自習(xí)課的時(shí)間,給剛升入初中的新生上了一堂別開(kāi)生面的鐵路護(hù)路宣傳教育課。下午第三節(jié),我們?cè)谡烫幚罾蠋煹囊I(lǐng)下來(lái)到初一(2)班。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)要上一堂鐵路護(hù)路的宣傳教育課,很熱情很好奇也很活躍。李老師介紹說(shuō):“今天,縣護(hù)路辦的周老師、陶老師專(zhuān)門(mén)來(lái)咱們學(xué)校給大家講講鐵路方面的知識(shí)。機(jī)會(huì)難得,同學(xué)們一定要認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,
2、課下每人寫(xiě)一篇心得體會(huì)。到下周一交?!蔽覀兪紫冉o同學(xué)們講了一下我們此行的目的所在?!巴瑢W(xué)們知道我們學(xué)校緊挨著哪條鐵路線嗎?”大家異口同聲的回答“京廣鐵路”“好,大家回答的很正確??磥?lái)同學(xué)們都挺關(guān)心鐵路的。那么,誰(shuí)能簡(jiǎn)單的說(shuō)一下鐵路有什么用嗎?”大家爭(zhēng)先恐后的說(shuō):“能跑火車(chē)”“能運(yùn)貨”、“可以載人去旅游”、“火車(chē)比汽車(chē)跑得快”“比汽車(chē)?yán)娜硕唷钡鹊鹊鹊?。待大家都說(shuō)的差不多了,我們適時(shí)的總結(jié)了一下:“大家說(shuō)的都很好,同學(xué)們天天都能看到火車(chē)從
3、不遠(yuǎn)處經(jīng)過(guò),所以對(duì)火車(chē)有一定的了解。那么火車(chē)是在什么上邊運(yùn)行的呢?對(duì)了,鐵路。也就是我們平常所說(shuō)的火車(chē)道。有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)火車(chē)在馬路上或在水里、天上運(yùn)行的嗎?”大家都不約而同的笑了。時(shí)向我們反映,有問(wèn)題我們及時(shí)幫助解決。同學(xué)們聽(tīng)得很認(rèn)真也很仔細(xì),表示一定會(huì)支持我們的工作,不做危害鐵路安全的事情,爭(zhēng)當(dāng)維護(hù)鐵路安全的小小宣傳員、聯(lián)絡(luò)員和管理員。這堂課收到了良好的效果。同學(xué)們對(duì)維護(hù)鐵路安全的重要性和開(kāi)展鐵路護(hù)路聯(lián)防工作的必要性有了一個(gè)更為清醒的認(rèn)識(shí),
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