科學(xué)三年級下第二單元備課

1、總第(1）課時課題（內(nèi)容）1、果實和種子課型新授知識與能力知道什么是果實，什么不是果實。過程與方法能夠針對“種子萌發(fā)”提出自己可以研究的問題，并設(shè)計實驗。了解種子傳播的途徑。教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價值觀能親自栽種幾棵植物，寫好觀察日記。教學(xué)重難點解剖并觀察種子的內(nèi)部構(gòu)造探究種子萌發(fā)需要的條件課前準(zhǔn)備各種植物的果實遠(yuǎn)資使用隨教學(xué)用書光盤資源編號教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動應(yīng)對預(yù)案二、猜想與假設(shè)1、質(zhì)疑：同學(xué)們帶來的這些都是果實嗎？如果說都是果實，為

2、什么，如果都不是果實，為什么？2、提問：什么樣的才叫果實？三、動手探究1、分組觀察活動：老師給各組學(xué)生提供已經(jīng)切成兩半的才菜椒、蘋果、獼猴、蘿卜和已經(jīng)剝開的毛豆、花生、柚子等植物，要求學(xué)生仔細(xì)觀察這些植物的外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)，說說發(fā)現(xiàn)了什么。2、播放電教資料：各式各樣的種子和果實。找種子四、合作交流1、談話：種子成熟后不全部掉落在植物的附近，而是利用各種方式傳播到比較遠(yuǎn)的地方。每種果實都有它傳播的方式。2、提問：你知道漿果、刺果、學(xué)生交