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1、1第七單元第七單元壟斷資本主義時(shí)代的世界壟斷資本主義時(shí)代的世界教學(xué)課題:教學(xué)課題:第2020課人類邁進(jìn)人類邁進(jìn)“電氣時(shí)代電氣時(shí)代”本課題教時(shí)數(shù):本課題教時(shí)數(shù):本教時(shí)為第本教時(shí)為第教時(shí)教時(shí)教學(xué)日期:教學(xué)日期:月日教學(xué)目的:教學(xué)目的:1、通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解歷史上的第二次工業(yè)革命,包括電力的廣泛應(yīng)用,發(fā)明家愛(ài)迪生和他的發(fā)明成就,汽車和飛機(jī)的發(fā)明和使用等基本史實(shí)。2、通過(guò)比較電的發(fā)明前后社會(huì)生活的巨大變化,培養(yǎng)學(xué)生歷史想像力和知識(shí)遷移能
2、力。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生思考和探究“汽車的發(fā)明與使用對(duì)人們更有利還是更有害?”等問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題的習(xí)慣和全面分析問(wèn)題的能力。3、通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步發(fā)揮的巨大作用,認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生積極探索、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):本課的主題是第二次工業(yè)革命有力地推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。重點(diǎn):電力的發(fā)明和廣泛應(yīng)用,汽車和飛機(jī)的問(wèn)世。難點(diǎn):學(xué)生對(duì)第二次工業(yè)革命推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步的理解。教學(xué)
3、方法:教學(xué)方法:探究學(xué)習(xí)法、歷史想像學(xué)習(xí)法、情感體驗(yàn)法、歷史比較學(xué)習(xí)法教學(xué)過(guò)程:教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)與導(dǎo)入一、復(fù)習(xí)與導(dǎo)入1、人類何時(shí)進(jìn)入蒸汽時(shí)代?(1785年瓦特制成改良的蒸汽機(jī)并應(yīng)用于許多生產(chǎn)部門以后)2、導(dǎo)入新課:今天這節(jié)課要了解的是人類社會(huì)生產(chǎn)力又一次重大飛躍,人類歷史從蒸汽時(shí)代進(jìn)入到電氣時(shí)代的情況。請(qǐng)大家打開(kāi)課本124頁(yè),根據(jù)屏幕上的導(dǎo)讀提綱閱讀全文,作好讀書(shū)標(biāo)記。導(dǎo)讀提綱(引導(dǎo)學(xué)生探索、交流、討論、練習(xí)。)A.電是如何發(fā)明的?它
4、又是怎樣運(yùn)用于人們實(shí)際生產(chǎn)生活中去的?B.愛(ài)迪生等科學(xué)家為什么能夠在科技領(lǐng)域取得杰出成就?除了科技成果之外,他們還為后人留下了哪些寶貴的精神財(cái)富?C.汽車具有哪些優(yōu)越性和破壞性?怎樣對(duì)待汽車工業(yè)才算明智?D.比較兩次工業(yè)革命的碩果,說(shuō)說(shuō)這些歷史事實(shí)給了我們哪些有益的啟迪?二、學(xué)習(xí)新課與探究二、學(xué)習(xí)新課與探究(一)、“電氣時(shí)代”的到來(lái)電是如何發(fā)明的?它又是怎樣運(yùn)用于人們實(shí)際生產(chǎn)生活中去的?3B.飛機(jī)在什么時(shí)候、由誰(shuí)發(fā)明制成?(1903年,
5、萊特兄弟)(三)、探究“比較兩次工業(yè)革命的成果,想一想它們能夠給我們哪些有益的啟迪?”(聯(lián)系本冊(cè)88——91頁(yè))比較項(xiàng)目第一次(英國(guó))工業(yè)革命第二次(歐美)工業(yè)革命開(kāi)始時(shí)間18世紀(jì)60年代19世紀(jì)70年代動(dòng)力能源改良的蒸汽機(jī)(煤炭)發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)(電)、內(nèi)燃機(jī)(石油)生產(chǎn)生活器具紡織、采礦和冶金等生產(chǎn)部門的機(jī)器各生產(chǎn)部門的新機(jī)器以及電報(bào)、電話等新型通訊工具和電燈等家用電器成果交通工具輪船、火車機(jī)車電車、汽車、飛艇、飛機(jī)等作用促進(jìn)生產(chǎn)力飛
6、躍發(fā)展,使社會(huì)面貌發(fā)生翻天覆地的變化,形成西方先進(jìn)、東方落后的局面,資本主義逐步確立起對(duì)世界的統(tǒng)治進(jìn)一步增強(qiáng)了人們的生產(chǎn)能力,交通更加便利快捷,改變了人們的生活方式,擴(kuò)大了人們的活動(dòng)范圍,加強(qiáng)了人與人之間的交流,啟迪科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;科學(xué)技術(shù)推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步;我們要學(xué)習(xí)科學(xué)家勇于創(chuàng)新,努力探索科學(xué)奧秘的精神和品質(zhì)三、小結(jié)三、小結(jié)鞏固、小結(jié):師生共同回顧本課內(nèi)容,作全課小結(jié)四、布置作業(yè)四、布置作業(yè)1、完成第127頁(yè)“練一練選擇題”:最早
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