系統(tǒng)分析師基本功

1、系統(tǒng)分析員基本功[2006082121:00:13][來自：系分之路][字體：大中小]好的系統(tǒng)分析員都是從優(yōu)秀的程序員中產(chǎn)生的，堅實的編程功底、豐富的經(jīng)驗是今后做系統(tǒng)分析的基礎(chǔ)。沒有對系統(tǒng)本身進行過透徹剖析過，很難領(lǐng)會到其中一些難以言述的精華。但并不等于好的程序員就能夠成為好的系統(tǒng)分析員。合理的知識結(jié)構(gòu)。語言能力、文字表達能力、技術(shù)的全面性等是對系統(tǒng)分析員的基本要求。比如說cs和3層開發(fā)，如果僅僅對scape公司的產(chǎn)品熟悉還不夠，還需要

2、了解比如微軟等產(chǎn)品，并且要了解他們中產(chǎn)生歷史，發(fā)展思路，技術(shù)優(yōu)劣，以應(yīng)付各種窮追猛打的提問。但更重要的是，這是你為應(yīng)用定制技術(shù)要求的前提。系統(tǒng)分析員思想全局觀念是系統(tǒng)分析員必須具備的觀念。如果系統(tǒng)分析員設(shè)計時太注重細節(jié)，往往會陷入在某個問題上糾纏不清的泥潭。（93年，我論文指導(dǎo)老師的一席話影響了我隨后幾年對軟件開發(fā)的理解——今后計算機會越來越快，多寫幾行代碼少寫代碼無關(guān)緊要，最重要的是整體；一開始就錯了，某個部份編得再好，也是沒有用的）

3、系統(tǒng)分析員要有面向用戶的思想。系統(tǒng)分析員應(yīng)當有能力將自己扮演成用戶，來了解要交付的項目看起來想什么樣式，感覺想什么，從而了解用戶的想法并挑選出合理部份去開發(fā)。從這個意義上說，系統(tǒng)分析員才能獲得有意義的見解去引導(dǎo)他的開發(fā)組成員。系統(tǒng)分析員頭腦中要對項目結(jié)局有一個清楚的認識，并保證項目不偏離方向。系統(tǒng)分析員要有根植于技術(shù)，高于技術(shù)思考問題的思想。純粹的程序員通常對最終結(jié)果考慮的不是很多，當一種新的技術(shù)在市場上出現(xiàn)時，他們對能否按時交付的考慮

4、就比較少，而強烈希望他們的計劃能夠建立在新的技術(shù)之上。因此，系統(tǒng)分析員的想法和行動要象一個用戶，又要能夠站在技術(shù)的高度，成為真正的用戶、程序員之間的代言人。任務(wù)難度的預(yù)測能力系統(tǒng)分析員要具備快速的任務(wù)難度預(yù)測能力以及具備快速確定開發(fā)小組人的管理水平落后美國至少三十年。而最終決定發(fā)展速率的恰恰是我們的死穴──低劣的管理水平。低劣的管理水平的形成的原因有著深厚的背景和多方面的原因。系統(tǒng)分析工作是解決一個問題的工作，目標是將一個對計算機應(yīng)用系

5、統(tǒng)的需求轉(zhuǎn)化成實際的物理實現(xiàn)，其中復(fù)雜就復(fù)雜在實際的面太多。在系統(tǒng)分析過程之中注意問以下的問題，可能會所進行的系統(tǒng)分析設(shè)計工作有幫助1）您所完成的系統(tǒng)目的是什么？注意不是功能要求，而是目的。也就是為什么要建設(shè)、為什么要現(xiàn)代建設(shè)。在考慮系統(tǒng)目的時，我更多的側(cè)重于系統(tǒng)的最終目標考慮，因為一個系統(tǒng)不可能一下子完美，為系統(tǒng)留些余地。2）您所完成的系統(tǒng)有哪些方面參與，各方面的初衷是什么？那些人可能在系統(tǒng)建設(shè)中起重要作用，他們會采取什么樣的態(tài)度？你

6、對他們有多少影響力？中國it行業(yè)的失敗之一就是人“太年輕“，一定要有領(lǐng)導(dǎo)的支持，否則完蛋。不要認為自己對他們會有多少影響力，即便有，也要盡可能的認為是決策者再影響他們。在中國，一個技術(shù)員，你算老幾？說到這里我很悲哀。哪些人在系統(tǒng)中起重要作用并弄清楚他們的態(tài)度，這點十分關(guān)鍵。3）您的系統(tǒng)是否有一個明確的評價標準？最好從參與的各方面都進行考慮。不知道這樣說對不對，在系統(tǒng)建設(shè)之前，對你的程序員、對你的領(lǐng)導(dǎo)要有至少不同的兩種評價。4）你的系統(tǒng)設(shè)

7、計思想是什么？是否能夠得到各方面的認可。如果高明，對領(lǐng)導(dǎo)、對程序員都采用引導(dǎo)，得到認可的最好辦法，就是讓他們認可他們自己的想法。（我力圖這樣做，但做得不好，系統(tǒng)分析員有一點要學(xué)會韜光養(yǎng)晦，忍）5）你對參與系統(tǒng)設(shè)計開發(fā)的人員了解嗎？他們的特長在哪里，是否愿意與你合作，為什么？你對他們有足夠的影響力嗎？軟件發(fā)展到一定的程度，不是編程，不是數(shù)學(xué)，而是管理。6）你的系統(tǒng)開發(fā)計劃是否完善？你的計劃表有明確的階段嗎？任何一階段都應(yīng)該怎樣完成？如何對