綏陽一小黨建工作實施方案

1、綏陽一小黨建工作實施方案綏陽一小黨建工作實施方案20092010學年堅持以科學發(fā)展觀為指導，圍繞“以文化建設引領學校發(fā)展、以隊伍建設促進學校發(fā)展、以機制建設保障學校發(fā)展”，推進素質(zhì)教育，優(yōu)化教學管理，提升教師教育教學能力，切實提高教育教學質(zhì)量，辦人民滿意學校。學校黨建工作20092010學年計劃實施方案如下。一、堅持黨管干部，一、堅持黨管干部，建設建設“和諧、向上和諧、向上”的干部團隊的干部團隊堅持提升學校領導班子教育教學質(zhì)量管理的整體

2、水平，樹立“工作學習化、學習工作化”的理念，學校領導班子要把興奮點和注意力聚焦到重點工作上來，盯緊重點目標，把握關鍵環(huán)節(jié)，把握發(fā)展主動權(quán)，形成與學校教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展要求相適應的教育管理工作機制。學校要進一步按照“回頭看”工作的自查任務，召開專題會議，做好整改項目、時間進度、責任人，梳理整改落實臺帳、明確完成時限，抓好整改落實后續(xù)工作及“回頭看”工作檔案材料的整理歸檔工作。1堅持理論學習制度，強化學習的針對性和系統(tǒng)性。堅持理論學習制度，強

3、化學習的針對性和系統(tǒng)性。黨組織加強理論學習，提高領導班子素質(zhì)和能力，樹立“工作學習化、學習工作化”的理念，深化思想認識，把握黨的教育路線方針政策和教育發(fā)展規(guī)律，豐富與優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，理性分析教育問題，研究教育政策，提出發(fā)展思路，自覺地運用科學發(fā)展觀的立場、觀點和方法去解決問題。2注重轉(zhuǎn)化理論學習成果，在實踐中提高工作水平。注重轉(zhuǎn)化理論學習成果，在實踐中提高工作水平。把學習成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的科學思路、促進改革發(fā)展的創(chuàng)新舉措，在工作實踐中，

4、研究探索新形勢下自身工作的特點和模式，提升領導干部新的思維能力和新的崗位管理能力。3落實學校質(zhì)量工程方案，落實學校質(zhì)量工程方案，發(fā)揮聚合力工程發(fā)揮聚合力工程的作用。作用。精細“有效管理、有效教學”的研究與實踐，展現(xiàn)學校發(fā)展思路、措施和師生發(fā)展目標要求。強化輿論導向，營造“和諧、守紀、健康、向上”的校園氛圍。4以制度化建設為保證，促進各項工作落實。以制度化建設為保證，促進各項工作落實。制定有效的工作方案和措施，狠抓工作落實，形成與學校教育

5、發(fā)展要求相適應的教育教學發(fā)展保障機制。在精細有效工作上下功夫，瞄準各項工作的關鍵所在，時間利用力求更精確；運行方式力求更精細；即時督查力求更精密，改進管理措施，規(guī)范決策程序，提高科學工作效能，提高履職工作水平。學校黨總支結(jié)合黨建工作實際，以“真研究、求實效”為工作原則，與學?！坝行Ч芾?、有效教學”研究有機結(jié)合起來，黨員干部突出“工作機制有效性”的實踐研究，黨員教師、職工突出“崗位創(chuàng)優(yōu)有效性”的實踐研究。1以“提升能力”為主線，圍繞“學校

6、教學質(zhì)量工程”，聚焦隊伍建設，把解決實際問題作為工作的出發(fā)點和落腳點；2研究領導班子的科學決策能力、科學規(guī)劃能力、科學管理能力和科學探索能力，構(gòu)建提高學校領導班子整體管理能力的工作機制3研究學校領導干部的戰(zhàn)略思維能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、善抓落實能力和辦實事能力，構(gòu)建提高學校領導干部管理能力的有工作機制；4研究黨員隊伍的學習能力、履職能力和工作創(chuàng)新能力，構(gòu)建提高黨員隊伍崗位工作能力的有效工作機制5研究教師隊伍專業(yè)發(fā)展的素養(yǎng)和能力和教學能力構(gòu)建

7、提高教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)和教學能力的工作機制。四、四、營造營造“和諧、守紀、健康、向上和諧、守紀、健康、向上”的校園的校園氛圍氛圍1對學校質(zhì)量工程建設進行宣傳，展現(xiàn)學校發(fā)展思路與措施和師生發(fā)展目標要求。營造濃厚氛圍，營造“和諧、守紀、健康、向上”的校園氛圍。2黨組織利用櫥窗、報刊、簡報、板報、網(wǎng)絡等宣傳陣地的作用，加大宣傳力度，強化輿論導向。3加強陣地文化建設，探索陣地文化建設新途徑。五、發(fā)揮領導作用，做好五、發(fā)揮領導作用，做好工會工會、團

8、隊和統(tǒng)戰(zhàn)工作、團隊和統(tǒng)戰(zhàn)工作學校黨總支領導教代會尊重、支持校長負責制，尊重、支持校長和行政管理者依法辦學，保障教代會行使其權(quán)利和職能，發(fā)揮其參與和監(jiān)督的作用。以學校黨組織的建設帶動團隊建設，指導幫助學校青年教師的發(fā)展，協(xié)助學校搞好教育實踐活動，做好宣傳、服務、保障工作。六、本學期具體工作的落實要求六、本學期具體工作的落實要求1搞好學校實踐科學發(fā)展觀活動。2支部、換屆選舉工作。3支部發(fā)展新黨員工作。綏陽一小支部綏陽一小支部2009.9.1