職業(yè)生涯規(guī)劃書教案

1、1大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)第六次課——職業(yè)生涯規(guī)劃書的設(shè)計教學(xué)對象：13地隧01教學(xué)內(nèi)容：職業(yè)生涯規(guī)劃的具體步驟，與應(yīng)注意的問題。教學(xué)目標(biāo)：通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠設(shè)計出一份較為合格的職業(yè)生涯規(guī)劃。導(dǎo)入:前面我們學(xué)習(xí)了有關(guān)就業(yè)的基本知識、技能。那么本次課我們就來一同學(xué)習(xí)如何設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃書？正課：首先，我們來看一下設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃書有哪些基本步驟？封面基本信息引言交代何為職業(yè)生涯規(guī)劃及其對當(dāng)代大學(xué)生的重要性？一、制定職業(yè)規(guī)劃的具體步驟第一部分、

2、自我評價（知己）職業(yè)生涯規(guī)劃最基礎(chǔ)的工作首先是要知己，即要客觀全面的了解自己的人格類型、性格、職業(yè)興趣、能力結(jié)構(gòu)、職業(yè)價值觀、行業(yè)風(fēng)險、自己的優(yōu)勢和劣勢等。只有正確認(rèn)識自己，才能進(jìn)行準(zhǔn)確的職業(yè)定位并對自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)做出正確的選擇，才能選定適合自己的職業(yè)生涯路線，才能對自己的職業(yè)生涯目標(biāo)做出最佳選擇?？陀^認(rèn)識自我方面，我們至少需要了解一下四個方面：1.喜歡干什么——職業(yè)興趣2.能夠干什么——職業(yè)技能3.最看重什么——職業(yè)價值觀4.適合

3、干什么——個人特質(zhì)5.自我認(rèn)知小結(jié)第二部分、環(huán)境與職業(yè)分析（知彼）1.家庭環(huán)境分析2.學(xué)校環(huán)境分析3.社會環(huán)境分析4.職業(yè)環(huán)境分析5.小結(jié)第三部分、機會評估1.SWOT1.SWOT分析分析SWOT分析方法是一種企業(yè)戰(zhàn)略分析方法，即根據(jù)企業(yè)自身的既定內(nèi)在條件進(jìn)行分析，找出企業(yè)的優(yōu)勢、劣勢及核心競爭力之所在。其中，S代表strength（優(yōu)勢），W代表weakness（弱勢），O代表3大一暑假大二上學(xué)期第六部分、備選方案1.我的備選方案2.

4、評估與調(diào)整二、制定職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該注意的問題（p147）（一）認(rèn)識自我中的問題1.缺乏個人志向2.認(rèn)識自我途徑單一3.認(rèn)識自我的內(nèi)容不夠全面4.興趣、經(jīng)驗和能力的展示與未來職業(yè)目標(biāo)關(guān)聯(lián)度不大（二）環(huán)境分析中的問題1.環(huán)境分析只有普遍性缺乏特殊性2.行業(yè)發(fā)展趨勢和職位能力關(guān)注不夠3.對行業(yè)、職業(yè)了解的途徑單一（三）職業(yè)定位中的問題1.定位分析不明確2.專業(yè)和職業(yè)關(guān)聯(lián)度小3.目標(biāo)訂立過于理想化（四）規(guī)劃實施中的問題1.規(guī)劃可操作性不強2.輕視實