蘇教版語文六年級(jí)上冊(cè)第五單元測試卷

1、小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)第五單元測試卷小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)第五單元測試卷一、識(shí)字寫字。、識(shí)字寫字。⒈看拼音寫詞語。10分yyzhzhcuīcuīhuǐhuǐnnshāshābōbōlilixiūxiūss（）（）（）（）（）bǔbǔrǔrǔzhǎozhǎozzfnfnzhzhbbshshboboyunyun（）（）（）（）（）⒉根據(jù)拼音寫出合適的漢字組成詞語。7分didi：等（）口（）愛（）（）捕（）替（）領(lǐng)（）慢mm：（）浴放（）墳（）（）布

2、羨(）（）靄和（）3、在下面括號(hào)里填上帶有、在下面括號(hào)里填上帶有“風(fēng)”字的詞語，不要重復(fù)。字的詞語，不要重復(fù)。(4分)()化雨()習(xí)習(xí)()凜冽()送爽()怒號(hào)()驟雨()勁草()細(xì)雨⒋給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。8分畏怯（qiqiqq）拋散（snsnsǎnsǎn）勾勒（lllēilēi）別墅（shshyěyě）幾乎（jǐjǐjījī）迂回（yūyūyǖyǖ）絕跡（jjjj）估計(jì)（ɡūɡūɡǔɡǔ）二、閱讀積累。二、閱讀積累。⒈根據(jù)要求寫詞語

3、。4分（1）仿照例子寫詞語：起死回生：（2）寫出有“想”的意思的詞語：（3）用“ABCC”式寫描寫人物神情外貌的成語：⒉把下列詞語補(bǔ)充完整。4分漂（）不定（）聲匿跡艱苦（）絕望而生（）顛（）流離（）飄帶舞不可思（）五（）繽紛4、根據(jù)要求做答。（、根據(jù)要求做答。（7分）分）⑴根據(jù)“原來”的不同用法造句。①表示解釋說明。________________________________________②表示一開始的意思。___________

4、_________________________⑵老師對(duì)我說：“你回去吧，我還要批改作業(yè)?！保ǜ霓D(zhuǎn)述句）_______________________________________________________⑶分別用兩種不同的關(guān)聯(lián)詞語，把下面兩句話連成一句話。中國堅(jiān)持改革開放。中國繁榮興旺起來。①_____________________________________________________②_____________

5、________________________________________⒊根據(jù)課文內(nèi)容填空。13分（1）這株柳樹沒有，也沒有，而是，以生存下來，終于造成了。命運(yùn)給予它的幾乎是，它卻在。這句話不僅是寫柳樹，從這一段話中我們可以得到啟示：。（2）同學(xué)們都喜歡看電視，你最喜愛的電視欄目是，喜愛它的理由是。這首小詩表達(dá)了詩人。（3）忽然，像被一陣風(fēng)吹來的，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，，，像一條。（4）太陽已經(jīng)

6、偏西，誰也不肯呀！，。從最后兩句中我們可以想象當(dāng)時(shí)的情境是。⒋閱讀課文片斷，完成練習(xí)。我家鄉(xiāng)的灞河以柳樹，歷代詩家詞人為那里的柳枝柳絮過多少墨汁和淚水。然而面對(duì)青海高原的這一株柳樹，我卻崇拜到敬畏的境地了。是的，家鄉(xiāng)灞河邊的柳樹確有讓我自豪的歷史，每每吟誦那些折柳送別的詩篇，都會(huì)抹濃一層懷念家園的鄉(xiāng)情。然而，家鄉(xiāng)水邊的柳樹卻極易生長，隨手折一條柳枝插下去，就發(fā)芽，就生長，三兩年便成為一株婀娜多姿、的柳樹了；漫天飛舞的柳絮飄落到沙灘上，便

7、急驟冒出一片又一片蘆葦一樣的柳叢。青生活中你一定享受到很多樂趣，如讀到一本好書或與哪個(gè)人進(jìn)行了一次愉快的交流，做某件事等，請(qǐng)你先把題目補(bǔ)充完整，再寫一篇作文。蘇教版六年級(jí)上冊(cè)語文第五單元語文測試卷蘇教版六年級(jí)上冊(cè)語文第五單元語文測試卷班級(jí)姓名得分一、積累花園。一、積累花園。（41分）分）1、根據(jù)所給的字樣，在橫線上抄錄，要求書寫工整美觀大方。（、根據(jù)所給的字樣，在橫線上抄錄，要求書寫工整美觀大方。（2分）分）命運(yùn)給予它的幾乎是九十九條死

8、亡之路，它卻在一線希望之中成就了一片綠陰。2、看拼音寫詞語，要求寫得正確、美觀。、看拼音寫詞語，要求寫得正確、美觀。（10分）分）yzhboyunbōlfnzhbsh()()()()（）zhǎozxiūsnushāyūhucuīhuǐ（）()()（）（）3、在下面括號(hào)里填上帶有、在下面括號(hào)里填上帶有“風(fēng)”字的詞語，不要重復(fù)。字的詞語，不要重復(fù)。(8分)()化雨()習(xí)習(xí)()凜冽()送爽()怒號(hào)()驟雨()勁草()細(xì)雨4、根據(jù)要求做答。（、

9、根據(jù)要求做答。（7分）分）⑴根據(jù)“原來”的不同用法造句。①表示解釋說明。________________________________________②表示一開始的意思。____________________________________⑵老師對(duì)我說：“你回去吧，我還要批改作業(yè)?！保ǜ霓D(zhuǎn)述句）___________________________________________________________⑶分別用兩種不同的關(guān)聯(lián)

10、詞語，把下面兩句話連成一句話。中國堅(jiān)持改革開放。中國繁榮興旺起來。①_____________________________________________________②_____________________________________________________⑷仿寫：希望是冷冷冰雪中燦然開放的梅花，讓你在嚴(yán)冬中感覺到春的氣息；希望是______；希望是_____。5、根據(jù)課文內(nèi)容填空（、根據(jù)課文內(nèi)容填空（9分）分）

11、青海高原的這株柳樹給我留下了難忘的印象：它沒有，也沒有，而是與，以的毅力與和生存下來，終于造成了。而，草原更讓人難以惜別，這真是“，！”6、口語交際（、口語交際（5分）分）我們的生活離不開電視，相信同學(xué)們也有不少喜歡看的節(jié)目，請(qǐng)你推薦一個(gè)電視節(jié)目給大家，并說出推薦的理由。二、閱讀美苑。（二、閱讀美苑。（1415=29分）分）(一)草原草原(節(jié)選節(jié)選)（22232.52.5=14分）分）①在天底下，一碧千里，而并不茫茫。②在這境界里，連駿