語(yǔ)文多則材料探究練習(xí)題及答案

1、多則材料探究練習(xí)題（教師版）多則材料探究練習(xí)題（教師版）一、考點(diǎn)概述一、考點(diǎn)概述所謂材料探究題，實(shí)際上就是材料比較題。命題者給出一段或幾段材料（文字、圖片、表格）等，要求我們通過對(duì)材料的閱讀、分析，比較、研究，從中提取有效信息并用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)出來，或是針對(duì)材料發(fā)表自已的看法。解題的過程，也就是研讀材料、分析處理材料、歸納整合得出信息、作出判斷、形成自己的觀點(diǎn)的過程。主要考點(diǎn)：①閱讀相關(guān)材料，篩選出材料中的主要信息。②結(jié)合材料反映的

2、社會(huì)現(xiàn)象，提煉觀點(diǎn)，得出結(jié)論。③閱讀幾則材料，結(jié)合個(gè)人實(shí)際，寫出自己的感想體會(huì)。文字型探究性題目可以是單則材料，也可以是多則材料，一般由23則相互之間有關(guān)系的材料組成。詞類題可以單獨(dú)出現(xiàn)，也可與閱讀文章結(jié)合起來考查。今天，我們主要學(xué)習(xí)運(yùn)用題中的多則文字型材料進(jìn)行探究題的題。二、方法指導(dǎo)二、方法指導(dǎo)例1：閱讀下面三段文字，寫出你的探究結(jié)果。一分錢在許多地方已經(jīng)失去人們的尊重，美國(guó)每年估計(jì)有70億的一分錢消失。1989年國(guó)會(huì)議員詹姆士提議立

3、法，希望政府能在2000年以前停止發(fā)行一分錢。1992年經(jīng)濟(jì)低迷到谷底時(shí)，財(cái)政部只鑄造了91億枚一分錢，1997年經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn)，也僅有133億枚。加州一位小學(xué)教師，發(fā)起捐一分錢的活動(dòng)，四年時(shí)間終于募到100萬(wàn)個(gè)“一分錢”。這100萬(wàn)個(gè)一分錢，也就是1萬(wàn)元，利息達(dá)到868美元。目前校方?jīng)Q定設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)品行兼優(yōu)的學(xué)生。答案：小事物照樣蘊(yùn)涵著巨大的價(jià)值。例2：閱讀下面材料，說說你的發(fā)現(xiàn)。（1）有一個(gè)人去應(yīng)聘工作，隨手將走廊上的紙屑撿了起來，放

4、進(jìn)了垃圾桶，被路過的面試官看到了，他因此得到了這份工作。（2）一位青年在自行車店當(dāng)學(xué)徒。有人送來一部壞的自行車，這位青年將車修好，還把車子擦拭得漂亮如新，其他的學(xué)徒笑他多此一舉。車主將自行車領(lǐng)回去的第二天，這位青年被挖到他的公司上班。答案：良好的習(xí)慣，會(huì)讓人有更多的收益。（關(guān)心并做好份外事，益人又益己）從這兩個(gè)例題，我們可以得到如下結(jié)論：從這兩個(gè)例題，我們可以得到如下結(jié)論：要善于發(fā)現(xiàn)幾則材料之間的相同點(diǎn)（共性）要善于發(fā)現(xiàn)幾則材料之間的相

5、同點(diǎn)（共性）例3：閱讀下面材料，說說你的探究結(jié)果。材料一：黑格爾對(duì)成吉思汗的評(píng)價(jià)：他們是出現(xiàn)在文明化了的時(shí)代的野蠻人，在幾年之內(nèi)突然把羅馬世界、波斯世界和中國(guó)世界變成了一堆廢墟。普希金描述成吉思汗的入侵：蒙古人征服俄羅斯以后，除了肆無(wú)忌憚的攫取和破壞，沒有給予我們什么。一份調(diào)查顯示，《小燕子》、《小兔子乖乖》、《菜蘑菇的小姑娘》等歌曲成為成年人記憶最深刻的兒歌，是他們成長(zhǎng)過程中一抹令人難以忘懷的金色陽(yáng)光。某中學(xué)組織的一次卡拉OK大賽上，

6、學(xué)生參賽的歌曲多是《你并不懂我》、《被愛捉弄》等成年歌曲，只有一個(gè)學(xué)生唱的是《聽媽媽講那過去的故事》，結(jié)果引起學(xué)生們的哄笑。就在成人歌曲在孩童間廣泛流行時(shí)，灰色的童謠也以驚人的速度在底下廣為傳唱。我國(guó)有2億多兒童，但專門從事兒歌創(chuàng)作的專業(yè)隊(duì)伍基本沒有，兒童在日常生活中聽到的不是童年歌曲，而是各種各樣的流行歌曲。答案：灰色童謠在學(xué)生中廣泛流行且起到不良的影響?，F(xiàn)在適合學(xué)生傳唱的兒童歌曲很少，急需從事兒歌創(chuàng)作的專業(yè)隊(duì)伍。3.閱讀下面的材料，

7、寫出你的發(fā)現(xiàn)。一位美國(guó)黑人出身寒微，為減輕家中負(fù)擔(dān)，在一家汽水廠里當(dāng)雜工，各種各樣的雜活他都毫無(wú)怨言地去干。一次一位工人打碎50瓶汽水，弄得車間一地的玻璃碎片和團(tuán)團(tuán)泡沫，老板為節(jié)省人工要他去干，他想發(fā)脾氣，但一想，這也是他份內(nèi)的活，就把車間打掃得干干凈凈。過了兩天，他被提升為裝瓶部經(jīng)理。后來他進(jìn)了軍校，銜領(lǐng)四星上將，官至歐洲盟軍總司令，他就是美國(guó)現(xiàn)任國(guó)務(wù)卿鮑威爾。在建筑工地上，三個(gè)工人在挖溝。一個(gè)每挖一陣，就掛著鏟子說他將來一定會(huì)做房地

8、產(chǎn)老板；第二個(gè)嫌辛苦，總抱怨時(shí)間長(zhǎng)、報(bào)酬低；第三個(gè)埋頭干活，心里想怎樣挖好溝讓地基牢實(shí)。若干年后，第一個(gè)仍在挖溝；第二個(gè)找了個(gè)借口提前病退，每月領(lǐng)取微薄的退休金；第三個(gè)成了一家建筑公司的老板。答案：只要扎扎實(shí)實(shí)地工作和不懈地追求，就能獲得回報(bào)，就能取得成功。4.閱讀下列材料，寫出你對(duì)“方法”的發(fā)現(xiàn)。某網(wǎng)站上發(fā)了個(gè)帖子：“假如你有100斤黃豆要賣出去，可現(xiàn)在市場(chǎng)上黃豆滯銷，請(qǐng)問你有什么辦法把豆子賣出去？”跟帖的網(wǎng)友紛紛支招兒，現(xiàn)列舉三種如

9、下：第一種：把豆煮熟。如果賣不出去，就做成豆豉；還是賣不出去，就加水發(fā)酵，改賣醬油。第二種：做豆腐。如果做硬了，就賣豆腐干；做稀了，就賣豆腐花；實(shí)在太稀了，就賣豆?jié){；如果豆腐賣不出去，就放幾天，改賣臭豆腐；還是賣不出去，就讓它長(zhǎng)毛，改賣腐乳。第三種：讓豆子發(fā)芽。如果豆芽滯銷，就讓它長(zhǎng)大點(diǎn)，改賣豆苗；如果還賣不動(dòng)，就讓它再長(zhǎng)大點(diǎn)，賣盆栽，命名為“豆蔻年華”，這次賣的文化而非食品，如果還賣不出去，建議拿到適當(dāng)?shù)聂[市區(qū)進(jìn)行一次行為藝術(shù)創(chuàng)作，主