2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、1請國家國家組織組織退休科學(xué)家來退休科學(xué)家來發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自然自然統(tǒng)一律的建一律的建議——不管這個(gè)建議怎樣,請發(fā)改委能公布這一建議,也許能起到廣告的作用,喚起更多的人來發(fā)現(xiàn)自然統(tǒng)一律——思維路標(biāo)學(xué)。我時(shí)常在想,學(xué)生要掌握解題的方法,偉人要有哲學(xué)家的明智,商人要有掌握市場變化的超前能力,科學(xué)家要掌握創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)發(fā)明思維方法,軍人要善于運(yùn)用兵法調(diào)動(dòng)和掌控戰(zhàn)場的變化。他們的思維方法能夠提煉成同一的東西嗎?從古到今的科學(xué)家給后人留下了若干的科學(xué)成果,但是

2、卻沒有留下得出那些成果的思維活動(dòng)的全過程。他們是怎么思考的呢?十多年的學(xué)校生活記憶猶新,是書本知識嗎?書本知識自然可貴,但是有許多知識隨著時(shí)光的流失而淡忘了。有許多東西使我久久不能忘記,哪是什么東西呢?美國數(shù)學(xué)家Dpolya在回憶自己學(xué)生時(shí)代曾說過:“那時(shí)我們的好勝心相當(dāng)強(qiáng),雖然對數(shù)學(xué)、物理并沒有多少深入的研究,但是在聽課和讀書時(shí),總是企圖弄懂里面所講的事實(shí)和本質(zhì)。并且,總有一個(gè)問題在不斷地折磨我,這道題看來是解對了,但是人家是怎樣想出

3、這個(gè)解法來的呢?這個(gè)實(shí)驗(yàn)是達(dá)到了目的,我們觀察到事實(shí)可以證明這一點(diǎn)。但是,我自己用什么方法才能想出或發(fā)現(xiàn)類似的現(xiàn)象?”1883年進(jìn)行的一項(xiàng)試驗(yàn),將水噴射到一個(gè)微小、圓形目標(biāo)上,發(fā)現(xiàn)水分子在表面張力作用下,最終結(jié)合到一起,形成一個(gè)類似于鐘的形狀之前,也散開呈一個(gè)薄錐形。奈哥爾說:“這是物理學(xué)中令人驚訝的一件事情。你在一個(gè)層面擁有的規(guī)律確實(shí)與另一個(gè)層面的規(guī)律相同,或者至少對另一個(gè)層面發(fā)生的事3系統(tǒng)自身既是整體,又是上一層次的組成部分(要素)

4、。所以宇宙萬物都既有獨(dú)立性,又有關(guān)聯(lián)性。構(gòu)成它們(系統(tǒng))生存的必要條件。可見,系統(tǒng)的概念是唯物辯證法的整體觀的發(fā)展和深化,具有更豐富的內(nèi)涵。系統(tǒng)科學(xué)思維或世界觀使我們的視野從物質(zhì)世界,實(shí)物世界深化為關(guān)系世界,系統(tǒng)世界。系統(tǒng)科學(xué)的思維方法,不是割斷系統(tǒng)的內(nèi)外聯(lián)系,用孤立、靜止、局部的觀點(diǎn)去研究事物,也不是在剖析、分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行機(jī)械的歸納、綜合,而是用聯(lián)系、動(dòng)態(tài)的觀點(diǎn),綜合考察系統(tǒng)、要素、環(huán)境及系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的相互關(guān)系,系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)的信息和控

5、制過程,把握系統(tǒng)的整體結(jié)構(gòu)和運(yùn)行狀態(tài),把層次要素、系統(tǒng)與環(huán)境綜合成為一個(gè)相互關(guān)聯(lián)相互作用的整體。系統(tǒng)哲學(xué)就是系統(tǒng)科學(xué)思想,或系統(tǒng)科學(xué)思維,也有人稱為一般系統(tǒng)論或系統(tǒng)論、關(guān)系哲學(xué),它是從系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展來的,實(shí)際就是系統(tǒng)科學(xué)哲學(xué)思維。它是一種全新的世界觀、價(jià)值觀、認(rèn)識論與方法論。它繼承和發(fā)展了馬克思主義哲學(xué)和現(xiàn)代科學(xué)哲學(xué)的精華,而成為一種全新的哲學(xué)。系統(tǒng)科學(xué)思維又是在機(jī)械、還原論思維的基礎(chǔ)上和對立中發(fā)展完善起來的?,F(xiàn)代科學(xué)各學(xué)科目前仍然是分析

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論