遠程教育-文化共享工程站點驗收評估表

1、2009年遠程教育文化共享工程站點建設(shè)檢查表站點名稱：年月日檢查情況檢查項目檢查標準達標不達標存在的問題與上報的驗收匯總表一致。站點選址設(shè)備安裝在村部以外的場所，有管理使用協(xié)議。一個站點安裝一套文化共享設(shè)備。設(shè)備完整，無挪用、拆分、拼湊現(xiàn)象。設(shè)備型號、配置參數(shù)與合同一致。設(shè)備安裝驗收表、配套光盤、說明書、合格證、保修卡、報修方式等資料齊全。機身印有遠程教育或文化共享工程標志。站點設(shè)備遠程教育、文化共享工程標牌安裝到位。設(shè)備完好，運轉(zhuǎn)正常

2、，能正常接收、播放教學(xué)資源；選型為電腦的，按合同安裝了系統(tǒng)軟件和文化共享信息資源。設(shè)備運轉(zhuǎn)遠教升級站點，遠程教育與文化共享新舊設(shè)備互聯(lián)，實現(xiàn)資源共享。場地寬敞整潔，制度上墻，桌椅等配套設(shè)施能滿足學(xué)習(xí)需要。布線規(guī)范，標識清楚，連結(jié)牢固，電源安全。場地環(huán)境基本達到防火、防盜、防雷、防水、防潮“五防”要求。明確了站點管理員。人員培訓(xùn)管理員經(jīng)過培訓(xùn)，能掌握日常應(yīng)用。驗收結(jié)論驗收結(jié)論驗收評估組長驗收評估組長(簽字簽字):):說明：各檢查項目全部達

3、標，即檢查合格；若有一項不達標，則檢查不合格。2009年遠程教育為民辦實事項目指標督查評分表單位：年月日評估指標檢查方法一級指標二級指標考核標準匯報座談查閱檔案現(xiàn)場測評設(shè)施齊全（15分）設(shè)備完好，配置參數(shù)與合同一致，配套光盤、說明書、合格證、保修卡等附件齊全?！獭坦δ芡晟疲?0分）設(shè)備互聯(lián)，系統(tǒng)整合，資源共享，滿足遠程教育與文化信息共享需要，功能正常，運行穩(wěn)定?！陶军c達標（35分）施工規(guī)范（10分）場地整潔，安裝標牌，布線規(guī)范，標識清楚

4、，連結(jié)牢固，電源安全，數(shù)據(jù)傳輸穩(wěn)定?！讨贫冉∪?分）站點管理、資源開發(fā)、經(jīng)費管理、人員培訓(xùn)、教學(xué)組織等各項制度健全?！獭倘藛T到位（8分）領(lǐng)導(dǎo)小組、工作機構(gòu)健全，工作人員到位；每個站點至少配備一名管理員?！獭獭探?jīng)費落實（12分）站點運行維護、教學(xué)資源開發(fā)、骨干人員培訓(xùn)等經(jīng)費納入財政年度預(yù)算，?？顚Ｓ?；黨費適當(dāng)支持；積極拓寬渠道，自籌經(jīng)費?！獭坦芾硪?guī)范（30分）運維正常（5分）站點管理員每年參加培訓(xùn)2天以上，操作熟練有縣級技術(shù)服務(wù)站，及時

5、解決故障，站點運行正常?！獭獭讨贫ㄓ媱潱?分）有年度教學(xué)規(guī)劃、每月教學(xué)實施計劃?！獭探M織學(xué)習(xí)（10分）每個站點每月組織集中學(xué)習(xí)1次以上，每月安排個性化學(xué)習(xí)8次以上，學(xué)習(xí)記錄完整?！獭讨笇?dǎo)學(xué)用（10分）主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、成員單位辦點示范；全年組織專家、技術(shù)員輔導(dǎo)教學(xué)2次以上；全年組織到示范場所和教學(xué)基地參觀學(xué)習(xí)2次以上?！獭虒W(xué)用正常（35分）效果較好（10分）在家黨員干部集中學(xué)習(xí)年度參學(xué)率100%；農(nóng)村黨員干部思想政治素質(zhì)和“雙帶”能力