部編版語文三年級上冊--第二單元練習

1、第二單元第二單元《古詩三首古詩三首》同步練習題同步練習題一、看拼音，寫詞語。一、看拼音，寫詞語。Hnlěngzngsng()()jhuāshjng()()xiynggi()(膝)jūnzǐchngzi()()二、選擇合適的字填在括號里。二、選擇合適的字填在括號里。1挑桃()燈()子()起()花2殘淺()缺兇()深()()色三、我是小詩人，我會根據(jù)詩意寫詩句。三、我是小詩人，我會根據(jù)詩意寫詩句。1停下車來，是因為喜愛這楓林晚景，那經霜的楓

2、葉竟比二月的鮮花還要火紅。______________________________________________________2荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了，只有那開敗了菊花的花枝還傲寒斗霜。______________________________________________________四、補全古詩，完成習題。四、補全古詩，完成習題。夜書所見蕭蕭梧葉送________，________秋風動客情。________兒

3、童挑促織，夜深籬落________。1本詩題目的意思是________________________________________________________________________。2這首詩是________代詩人________所作，抒發(fā)了詩人在秋天思念________________的思想感情。3詩中“挑”的意思是________________________，“促織”就是________。作者看到_______

4、_____________________，料想________________________，由此想起了自己的家鄉(xiāng)和童年。4本詩中，表現(xiàn)作者想象的詩句是“________________，________________。”1根據(jù)課文內容填空。_______地走著_______地數(shù)著_______地跳著2“它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂?！蔽矣胈___________的方法理解了句中加點詞，它的意思是_______________

5、___；我還會用它造句：________________________________________________________________________3從哪里可以看出門前水泥道的美？在短文中找出相關的句子抄寫下來。________________________________________________________________________八、課外閱讀。____________________看日出須早

6、起。四點還不到，我就起身，沿著海邊的大路，向著東山走去。我走得很快，不久，便爬上了山頂。殘云已經消盡了。幾顆晨星在那晴朗的天空中，閃爍著漸漸淡下去的光輝。東方的天空泛起了粉紅色的霞光。天邊的朝霞由濃變淡，粉紅的顏色漸漸變?yōu)榻奂t，以后又變成了鮮紅了。而大海和天空也像著了火似的，通紅一片。就在這時，在那水天融為一體的蒼茫遠方，一輪紅日冉冉升起。開始時，它升得很慢，只露出一個弧形的金邊兒。但是，這金邊兒很快地擴大著，擴大著，涌了上來。到后來，

7、就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那遼闊的天空和大海，一下子就布滿了耀眼的金光。1給短文加個適當?shù)念}目，填在前面的橫線上。2請在文中找出下面各詞的反義詞，寫在括號里。濃——()慢——()3閱讀短文最后一個自然段，完成下面題目。(1)聯(lián)系上下文，給加點的字選擇合適的解釋。(在相應的解釋下面打√)露(露水看見顯現(xiàn))蹦(出跳照)(2)本自然段共有________句話。第二句話的意思是講_______________________

8、_。第七句的意思是講________________________。(3)本自然段第三到第六句話是在寫________________，這幾句話是按照________順序來寫。4你看過日出嗎？你看到了什么？___________________________________________《秋天的雨秋天的雨》同步練習題同步練習題一、我能拼得準，還能寫得棒。一、我能拼得準，還能寫得棒。Yupioynlio(郵)()dnhungxiān