高三.9班班級(jí)備考策略

1、1高三（高三（9）班）班班級(jí)備考計(jì)劃與策略班級(jí)備考計(jì)劃與策略班主任班主任張新喜新喜一、指一、指導(dǎo)思想思想以靜寧一中2014屆高考總復(fù)習(xí)計(jì)劃為指導(dǎo)思想，以抓臨界生促中間生為抓手，以學(xué)生為本，不拋棄、不放棄任何一位學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，關(guān)注每一名學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格，具有拼搏、不甘人后的進(jìn)取精神，建設(shè)一個(gè)“和諧、自信、積極、奮進(jìn)”的高三（9）班，努力培養(yǎng)“素質(zhì)高、能力強(qiáng)、成績(jī)優(yōu)”的學(xué)生群體，爭(zhēng)取在2014年高考中取得優(yōu)異的成績(jī)。二、

2、高考目標(biāo)1、所有科任教師各負(fù)其責(zé)并通力合作，注重抓臨界生、抓重合率，以班級(jí)整體發(fā)展為前提，保證完成或超額完成高考重本15人、普本26人（合計(jì)41人）的任務(wù)。2、力爭(zhēng)在2014年的高考中，有1—2名學(xué)生總分達(dá)到600分以上，有3—6名學(xué)生進(jìn)入全年級(jí)前100名。三、學(xué)情分析9班現(xiàn)有55人，其中3人代培，男生33人，女生有22人，有39人屬于計(jì)劃生，有11人是擇校生（其中1人是體育生）。全班前35名學(xué)生中目前成績(jī)比較穩(wěn)定的有30人。（一）現(xiàn)狀

3、根據(jù)高一、高二兩年的學(xué)生具體表現(xiàn)及成績(jī)綜合分析，目前將學(xué)生劃分如下層次。第一層：品學(xué)兼優(yōu)，目標(biāo)定位高，志向遠(yuǎn)大。措施：1①繼續(xù)加強(qiáng)思想品德，綜合素質(zhì)教育。2①進(jìn)行豁達(dá)胸懷教育。3①樹(shù)立非重點(diǎn)本科不上的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，突出成績(jī)，爭(zhēng)取有15人考入重點(diǎn)本科院校，有20人考入普通本科院校。全班有35人上線(xiàn)。4①培養(yǎng)鉆研、積極進(jìn)取、細(xì)心、規(guī)范的學(xué)習(xí)品質(zhì)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)高分。第二層次：思想品德良好，進(jìn)取心強(qiáng)，追求目標(biāo)較高，成績(jī)良好，但成績(jī)不夠穩(wěn)定。措施：教育學(xué)

4、生志從高遠(yuǎn)，調(diào)整狀態(tài)，穩(wěn)定成績(jī)，突出成績(jī)。第三層次：思想品質(zhì)良好，認(rèn)識(shí)到位，定位較高，功夫到位，但成績(jī)與功夫不成正比。措施：增強(qiáng)信心，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，經(jīng)常幫助學(xué)生分析學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，尋找措施，及時(shí)補(bǔ)救。第四層次：第四層次：思想品質(zhì)良好，智力較好，功夫不到位，但成績(jī)不穩(wěn)定，不夠理想措施：進(jìn)一步幫助學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，志從高遠(yuǎn)，苦下功夫，時(shí)常教育他們“苦”字當(dāng)頭，定會(huì)趕超他人。第五層次：第五層次：目標(biāo)定位較高，思想認(rèn)識(shí)不到位，自我控制力較差。功夫

5、不到位，學(xué)習(xí)不扎實(shí)。措施：嚴(yán)格管理，加強(qiáng)個(gè)體談話(huà)，改掉學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣，增強(qiáng)自制力，苦下功夫。靜寧一中2014屆高考備考資料3王緒緒27141827弱勢(shì)學(xué)科：語(yǔ)文英語(yǔ)劉燕玲25243827弱勢(shì)學(xué)科：數(shù)學(xué)化學(xué)王曉生47303529弱勢(shì)學(xué)科：英語(yǔ)生物樊錦6363230弱勢(shì)學(xué)科：物理生物楊電娜15112031弱勢(shì)學(xué)科：語(yǔ)文數(shù)學(xué)靳娜41202432弱勢(shì)學(xué)科：英語(yǔ)物理生物黎剛30312533弱勢(shì)學(xué)科：英語(yǔ)物理范亞弟43345034弱勢(shì)學(xué)科：英語(yǔ)司

6、博文14171635弱勢(shì)學(xué)科：英語(yǔ)化學(xué)下面幾位同學(xué)入口成績(jī)?cè)?班前35名，現(xiàn)在已經(jīng)退出前35，現(xiàn)將這幾位學(xué)生的成績(jī)變化跟蹤如下：趙基平12332936樊啄啄24444338陳藝嫻29494740吳云龍23272741周靈通21404145楊丁丁28323746張昌榮31523949這幾位學(xué)生成績(jī)下滑的原因分別是：趙基平、樊啄啄、趙基平、陳藝嫻較努力，但成績(jī)無(wú)法提高。吳云龍、周靈通上網(wǎng)成癮。楊丁丁和張昌榮更多的干擾因素來(lái)自與家庭。下面幾位

7、成績(jī)目前靠后的同學(xué)，他們平時(shí)很努力，通過(guò)一年的努力，成績(jī)應(yīng)該有較大的提高?，F(xiàn)將這幾位學(xué)生的成績(jī)變化跟蹤如下：王樂(lè)榮42453337張旺旺50474939司大闖38433942王東東39374642張春艷49484247李寶龍44425148兩位比較特殊的學(xué)生：王聰聰是體育生，高一開(kāi)始就在外地集訓(xùn)，靳健偉是從11班轉(zhuǎn)入9班的，成績(jī)考后，但進(jìn)入高二第二學(xué)期后學(xué)習(xí)勁頭很不錯(cuò)。（三）重本邊緣生（三）重本邊緣生：王正義、劉娟娟、何啟飛、周家寧、王