高一年級主任在第一次月考總結(jié)表彰大會上的講話

1、1高一年級組長在期中總結(jié)表彰大會上的講話高一年級組長在期中總結(jié)表彰大會上的講話同學(xué)們：回想九月，青春的你們，帶著青春的企盼，邁進(jìn)廣通中學(xué)這所神圣的求學(xué)殿堂。我們?nèi)昙壍睦蠋?、同學(xué)一道開始了三年的高中生活，新的起點(diǎn)、新的努力，我們一起踏上了開創(chuàng)新輝煌的征程?！白x書改變命運(yùn)”。每一位同學(xué)都是在用自己的青春熱血和汗水在奮斗進(jìn)取的具體行動中詮釋著這個(gè)真理。12月4、5、6日我們高一年級組織了第二次月考。根據(jù)具體的工作日程安排，年級組決定今天晚上

2、召開地二次月考考試總結(jié)大會，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促使同學(xué)們加快發(fā)展，更好地提高成績，爭取我們的教育教學(xué)工作的新突破。一、下面我想對期中考試做一個(gè)全面的總結(jié)一、下面我想對期中考試做一個(gè)全面的總結(jié)在本次月考中涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)突出的典型。（一）公布前20名名單（總分600以上）：柳俊（762）李紅梅（745）王忠良（711）鳳云坤（700）非曉花（679）王夢林（661）普桂麗（653）劉永瓊（637）李艷芳（630

3、）董鳳玨（630）楊春萍（629）王艷燕（628）武宗富（619）譚興（613）張高蔡（613）王艷美（611）蔡麗麗（609）唐啟剛（607）郭君慧（600）者亞蝶（600）（二）公布單科王名單語文（119班孫紅124分）；數(shù)學(xué)（117班柳俊110分）、英語（117班楊曉溪79分）：物理（117班柳俊95分）；化學(xué)（117班李紅梅88分）；生物（117班李艷芳88分分）、政治（119班李文娟75分）：歷史（117班王忠良96分）地理

4、（117班王忠良96分）以上同學(xué)在學(xué)習(xí)上就是我們?nèi)w學(xué)生的楷模，理應(yīng)成為我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓他們成為我們學(xué)校一道最新，最亮的風(fēng)景!在此請大家以最熱烈的掌聲對他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績表示祝賀!通過這次考試，反應(yīng)出的問題也不少，一是有部分同學(xué)平時(shí)不努力，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，沒把學(xué)習(xí)當(dāng)回事；有些同學(xué)對這次考試思想上不夠重視，態(tài)度不端正，成績低位徘徊或退步明顯的情況不少還有同學(xué)某些科目出現(xiàn)了十幾分的超低分；這樣的分?jǐn)?shù)可以說是觸目驚心。二是有部分同學(xué)偏科現(xiàn)象嚴(yán)重

5、，我希望這些同學(xué)應(yīng)該好好的反省反省。想一想你今天的學(xué)習(xí)對得起關(guān)心你的老師，對得起含辛茹苦的家長，對得起一直支持你的親戚和朋友嗎？當(dāng)然在我們年級還有些同學(xué)，雖然他們在月考時(shí)沒有考出理想的成績來，但自他們進(jìn)入廣通中學(xué)以后，一直勤奮學(xué)習(xí)，他們的努力換來了今天的收獲在本次月考中各班還涌現(xiàn)出了一批進(jìn)步很快的學(xué)生名單我在這里就不一一說了。這些同學(xué)同樣是我們學(xué)習(xí)的榜樣。同學(xué)們！月考試只是一次階段性考查，考試最大的作用并不是最后的分?jǐn)?shù)，而在于發(fā)現(xiàn)自己的

6、不足，不斷地完善自我，從而提高學(xué)習(xí)成績。借此機(jī)會，我想和大家談一談我對考試的兩點(diǎn)認(rèn)識一個(gè)是考試之中的，一個(gè)是考試之外的。3試后，許多同學(xué)會面對外界多方面的壓力，這些壓力主要來源于父母、老師、同學(xué)、親戚朋友等等，尤其是許多父母望子成龍、望女成鳳心切，再加上社會上成年人之間拿孩子的成績進(jìn)行比較，因此父母對子女的期望值普遍較高。當(dāng)你沒有達(dá)到他們的期望值時(shí)，你可以先分析一下：自己是否刻苦努力了，是否盡自己的全力了，如果已竭盡全力但仍無達(dá)到父母

7、的要求，就不必再過多地責(zé)備自己，你不妨可這樣思考：只要我盡力了，我的心里就是坦然的。像256班的羅娟娟、譚慧蘭，成績退步后能夠認(rèn)真分析原因，鼓舞信心，積極主動地投入到后段的學(xué)習(xí)中去。第二、要認(rèn)真分析試卷，正確對待考試成績。無論考的成績?nèi)绾?，都要對各門試卷進(jìn)行認(rèn)真的分析與思考。對答的好的題目，應(yīng)寫出自己是如何理解運(yùn)用所學(xué)知識的；答錯(cuò)了，要找出原因，錯(cuò)在那里，為什么錯(cuò)？以有利于今后改正。任何一次考試成績都不是人生最后一次考試成績，我們的每一

8、次成績都是為了下一次取得更好的成績。第三、要分析、總結(jié)平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法。在考試后想痛痛快快地玩一場，這種心情是可以理解的，考試后輕松一下，放松放松，發(fā)泄一下壓抑的情緒也是應(yīng)該的，但考試后在一段時(shí)間里有的同學(xué)將學(xué)習(xí)完全拋之于腦后，拋到九霄云外，對考試也不做任何分析也未免有些“瀟灑”過頭了?？荚嚭笪覀兛山Y(jié)合試卷，對自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行分析，通過這一次月考，我希望每一位同學(xué)能正確的審視自己，給自己以一個(gè)明確的定位，在老師或

9、者同學(xué)的幫助下，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，盡快地找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法。第四、要多角度看名次，學(xué)會辯證地分析問題。如果每個(gè)人都還想保持原來在班上的名次是不可能的，不是進(jìn)步就是退步了。尤其是一些總是排在后面的同學(xué)，很少體驗(yàn)到成功的感覺。這時(shí)就需要每個(gè)人都要理智。排在前面的也好、排在后面也好都要對多角度看名次，因此還要對自己縱向比較一下，自己和初中時(shí)相比，和自己當(dāng)初進(jìn)宿豫中學(xué)時(shí)候給自己定的目標(biāo)相比，是否進(jìn)步了，掌握的知識是否更多了。不要將自己的目光

10、只放在眼前的名次上，否則就很難繼續(xù)進(jìn)步，有些人可能還要盲目樂觀，一點(diǎn)點(diǎn)退步。第五、要正視現(xiàn)實(shí)。如果這次考試失敗，無論你再傷心、再痛苦、再后悔，它都已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，因此，你就應(yīng)該勇敢地正視現(xiàn)實(shí)、面對現(xiàn)實(shí)，并想法去接受它、適應(yīng)它。發(fā)生了的你就在面對，重要的是在以后的考試中能夠吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。第六、要制訂可行的計(jì)劃?！巴鲅蜓a(bǔ)牢，未為晚也?！闭{(diào)整好心態(tài)后，根據(jù)自己的具體情況制訂一個(gè)可行的計(jì)劃，安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活，在制訂計(jì)劃時(shí)不能急于求成，

11、一步登天，前面我說了，制定目標(biāo)，既要有長期的目標(biāo)，又要又短期的目標(biāo)。長期的目標(biāo)是我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)的終極目標(biāo)；短期的目標(biāo)就是要落實(shí)在每一天，它能使自己有成功的體驗(yàn)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)、考試的信心。每個(gè)人都有一個(gè)“最近發(fā)展區(qū)”，如果我們將自己確定的目標(biāo)于“最近發(fā)展區(qū)”，那么經(jīng)過我們努力，這個(gè)目標(biāo)就會實(shí)現(xiàn)。如果我們將目標(biāo)確定太高或太低，就會失去目標(biāo)與計(jì)劃的實(shí)際意義。關(guān)于第一個(gè)方面的問題我就講這么多，下面我講第二個(gè)方面的問題。二.目前我們學(xué)生當(dāng)中存在的