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1、英語(yǔ)興趣小組英語(yǔ)興趣小組2011201220112012學(xué)年第一學(xué)期活動(dòng)總結(jié)學(xué)年第一學(xué)期活動(dòng)總結(jié)太和一職高范彩麗全國(guó)教育工作會(huì)議提出了:中小學(xué)生應(yīng)由“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”。要開展素質(zhì)教育,搞好興趣小組是十分必要的。當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需要提出了新的要求,新型人才應(yīng)是復(fù)合型而不是單一的,是知識(shí)面廣、動(dòng)手力強(qiáng)而不是孤陋寡聞只會(huì)死讀書的人,要培養(yǎng)新型人才,必須將第一課堂與興趣小組有機(jī)結(jié)合起來。興趣小組是相對(duì)于第一課堂而言,即第一課堂以外的校
2、內(nèi)外的其他教育活動(dòng),興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補(bǔ)充?,F(xiàn)將高一地理興趣小組工作總結(jié)如下:一、培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前學(xué)習(xí)英語(yǔ)只是應(yīng)付老師的作業(yè),但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),因?yàn)橄矚g英語(yǔ)他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組。本學(xué)期我組織學(xué)生創(chuàng)建“英語(yǔ)角”,全組同學(xué)都熱情參與
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