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文檔簡(jiǎn)介
1、1高三同心筑夢(mèng)締輝煌高三同心筑夢(mèng)締輝煌2013年的高考成績(jī)作證:四高中走出低迷,重新締造了昔日的輝煌。憋了足足一年的勁終于在這一刻得以迸發(fā)與釋放。心脈賁張后是沉靜的思考:這一切無不與新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的務(wù)實(shí)進(jìn)取有關(guān);無不與全體教師的同心筑夢(mèng)相連。在今天這樣一個(gè)大會(huì)上,做為年級(jí)組長(zhǎng),我試做高三(理)輝煌戰(zhàn)績(jī)的總結(jié),并以期共同探討今后高考應(yīng)對(duì)策略。一、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是四高中重締高考輝煌的前提新一屆行政班子身體力行,詳盡地制定了高三教育教學(xué)優(yōu)化措
2、施,尤其是李校長(zhǎng)的宏觀掌控、銳意奮進(jìn),劉書記的關(guān)注大局、思想先導(dǎo),永春校長(zhǎng)的糧草先行、決勝千里,張校長(zhǎng)的運(yùn)籌帷幄、德育先導(dǎo),陳校長(zhǎng)的方向引領(lǐng)、務(wù)實(shí)親為,以及學(xué)生處、教務(wù)處的通力合作。這一切無不預(yù)示著朝陽(yáng)四高中勢(shì)必宏圖勢(shì)起、再續(xù)輝煌。真可謂非大幸不能如斯!二、高三全體教師的戮力同心是四高中重締高考輝煌的關(guān)鍵全體高三老師恰逢四高新一屆行政班子勁挽狂瀾、重締盛世,這無疑激發(fā)了蓄積在內(nèi)心的智慧與潛能。所有高三教師皆內(nèi)心洶涌,都想尋回一種作為教師
3、本已具備的、但已沉寂心中已久的那種價(jià)值欲、成就感、歸屬心。大家都以飽滿的精神狀態(tài)投入到高三的教育教學(xué)工作中。課前精心備課、課上悉心講解、課后更是耐心輔導(dǎo);為了推進(jìn)邊緣生上進(jìn),多數(shù)高三教師甘愿利用午休及大課間時(shí)間在辦公室進(jìn)行個(gè)別點(diǎn)撥和輔導(dǎo),而且從不計(jì)較個(gè)人得失,一切發(fā)自內(nèi)心。大家心往一處使,只希望學(xué)生在六月怒放青春的生命,只希望四高中能重新締造曾經(jīng)的輝煌。三、全體班主任加強(qiáng)思想教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性是四高中重締高考輝煌的重中之重。2進(jìn)入
4、備考階段,12名高三班主任極其重視學(xué)生理想前途、成人成材、誠(chéng)信為人、心理健康等教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,做好人生規(guī)劃,培養(yǎng)學(xué)生勤奮求實(shí)、拼搏進(jìn)取的精神;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生逐步樹立自信心。班主任教導(dǎo)學(xué)生把遠(yuǎn)大理想與現(xiàn)實(shí)高考、備考緊密結(jié)合,把平時(shí)的要求與溫馨提示跟奮斗目標(biāo)聯(lián)系在一起。每個(gè)班級(jí)還在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,于教室及班級(jí)門口貼出了具有每個(gè)班級(jí)特色的激勵(lì)學(xué)生的話語(yǔ),班主任的教育感言,同學(xué)們的成才感言。這一切都在營(yíng)造一個(gè)緊張有序、
5、積極向上的大環(huán)境。正是高三班主任時(shí)刻把目標(biāo)教育與勵(lì)志教育貫穿在高三備考的每一個(gè)階段中,才給了學(xué)生源源不斷的前進(jìn)動(dòng)力。四、幾點(diǎn)思考與經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷了高三的整個(gè)過程、走過了這一段崢嶸的光影,做為年級(jí)組長(zhǎng),我還有自己的幾點(diǎn)思考與經(jīng)驗(yàn):一是鍛造了隊(duì)伍。我們高三年級(jí)大部分教師都是中青年教師,有的還是第一次擔(dān)任高三的教育教學(xué)任務(wù)。三年的磨礪與練就,中年教師在業(yè)務(wù)水平上更上一層樓;青年教師教學(xué)水平迅速提升。四高中教師隊(duì)伍的建設(shè)呈可持續(xù)發(fā)展的良性狀態(tài)。二是凝
6、聚了人心。最近的三兩年,我校的教育教學(xué)遭遇了很大的危機(jī)和挑戰(zhàn)。2012年,屬于四高中的春天蒞臨了。全體高三教師緊密團(tuán)結(jié),奮力躍進(jìn),突出重圍,力創(chuàng)佳績(jī)。這其中,四高中的人心得以高度凝聚。三是彰顯了精神。成績(jī)的取得當(dāng)然依靠科學(xué)的方法,但更離不開扎實(shí)的工作、拼搏的斗志。回想一年的奮斗歷程,有一種精神在我們的周身涌動(dòng),這就是拼博的精神,不甘落后的進(jìn)取精神。我們有理由相信:復(fù)興的四高中正在燕城腹地強(qiáng)勢(shì)崛起。締造輝煌,我們正在筑夢(mèng)的路上,為學(xué)生、為
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