高中英語高一人教版必修一-unit2-english-around-the-world教案、教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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1、1Unit2Englisharoundthewld學(xué)科:English授課班級(jí):SeniOne執(zhí)教教師:授課時(shí)間:I教學(xué)內(nèi)容分析本單元通過對(duì)“世界英語”這一話題的探討,以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)英語語言的了解,對(duì)當(dāng)代語言特別是英語發(fā)展趨勢的了解。世界在變化、時(shí)代在發(fā)展、社會(huì)在前進(jìn),作為人類交流的工具,語言必然隨著時(shí)代的發(fā)展而變化,特別是英語,這一被公認(rèn)的通用語言的變化更是讓人始料不及。由于英語在世界上的重要地位和它的廣泛使用,各國人民在使用英語的過程

2、中不斷發(fā)展、改進(jìn)、更新他們使用的英語和本國語。這種不斷的吸收、交融、容納、創(chuàng)新就形成了各種各樣帶有某個(gè)國家、某個(gè)民族、或某個(gè)地區(qū)特色的英語。II教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)(一)了解英語在世界上的發(fā)展?fàn)顩r,以及各種各樣帶有民族、地域特色的英語。(二)了解英語和美語的一些基本的差異,像單詞的拼寫,單詞的發(fā)音,句式結(jié)構(gòu)等。尤其是一些常用詞。(三)掌握本單元教學(xué)目的和要求中的詞匯的用法。(四)學(xué)會(huì)英語中有關(guān)交際困難的表達(dá)法,,如PardonIbegyour

3、pardon熟練掌握祈使句及其間接引語的表達(dá)法。III教學(xué)計(jì)劃第一課時(shí):WarmingUp第二課時(shí):PrereadingReading第三課時(shí):ComprehendingLearningaboutLanguage第四課時(shí):UsingLanguage第五課時(shí):Readingspeaking第六課時(shí):WkbookIV教學(xué)步驟:Period1WarmingUpTeachingGoals:1.GetSstorealizethatthereare

4、somedifferencesbetweenAmericanEnglishBritishEnglish.2.GetSstopractisetheiralEnglish.TeachingProcedures:Step1.LeadinginDoyouliketoseethefilmDoyouknowtheothernameoffilmYes.It’smovie.DoyouknowthedifferencebetweensthetwowdsO

5、neisBritishEnglishtheotherisAmericanEnglish.DoyouknowthedifferencesbetweenthemThedifferencesbetweentheBritishAmericanEnglisharespellingpronunciationusagethemostimptantisculture.Step2.WarmingUpPurpose:Tomakestudentsunders

6、tthedifferencesbetweenAmericanBritishEnglish1.Pairwk:(1)GetSstodiscussotherwdsthattheyhavelearned.(2)GiveSssomewdsexpressionshaveadiscussion①Wds:英美旁注3Periods2PrereadingReadingTeachingGoals:1.GetSstolearnaboutEnglishspoke

7、naroundthewld2.ImproveSs’readingabilityespeciallytheskillsofsummarizingwdguessingscanning.3.GetSstorealizetheimptanceoflearningEnglishofloveofourowncountry.4.EncourageSstothinktalkinEnglishthroughcommunicativetasksprovid

8、eSswithchancesofcooperation.TeachingProcedures:Step1.LeadinginPresentSswiththenamesofsevencountries(theUKtheUSACanadaAustraliaSouthAfricaIrelNewZeal)askSs:“Isthereanyrelationshipbetweenthese7countries”AllowSstoshowtheiro

9、wnopinions.TheansweristhatEnglishisthemothertonguetothepeopleinthese7countries.1.PresentSswiththenamesofsomeothercountries:IndiaPakistanNigeriathePhilippines.Thenask:“IsEnglishspokeninthesecountries”AllowSstoshowtheirown

10、opinions.Englishisusedasanofficiallanguageinthesecountrieswhichisspokenonfmaloccasionslikegoverningschoolingnewsrepting.2.AlsoinmanycountriesEnglishislearnedasafeignlanguagelikeinChinaJapanFrancesoon.SoalthoughEnglishdoe

11、sn’thavethemostspeakersinthewlditisthemostpopularlanguagealloverthewld.Todaywe’regoingtoreadalessonentitledEnglisharoundthewld.Step2.Reading1.Skimming:GetSstoreadthroughthepassagefindthetopicsentenceofeachparagraph.Para1

12、TodaymepeoplespeakEnglishastheirfirstsecondfeignlanguagethaneverbefe.Para2NativeEnglishspeakerscanundersteachothereveniftheydon’tspeakthesamekindofEnglish.Para3Alllanguageschangewhenculturescommunicatewithoneanother.Para

13、4EnglishisalsospokenasafeignsecondlanguageinSouthAsia.2.ScanningPurpose:TogetSstohavesomedetailsinthetext.Readthetextquicklytrytogetsomedetailsfromthetext.Wkinpairstrytoaskanswerquestionsfromthetext.Questionscanbelikethe

14、se.Q1.HowmanypeoplespokeEnglishattheendofthe16thcenturyWheredidtheyliveQ2.WhyisEnglishtobespokeninmanyothercountriesinthenextcenturyQ3.WhichcountryhasthelargestnumberofEnglishspeakersQ4.WhyhasEnglishchangedovertimeQ5.Why

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