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文檔簡介
1、第三講第三講二次根式二次根式一、課標下復習指南一、課標下復習指南(一)二次根式的有關(guān)概念1二次根式二次根式形如的式子叫做二次根式)0(?aa2最簡二次根式最簡二次根式(1)被開方數(shù)不含分母;(2)被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式滿足上述兩個條件的二次根式叫做最簡二次根式(二)二次根式的主要性質(zhì)1是一個非負數(shù);)0(?aa2)0()(2??aaa3????????)0()0(||2aaaaaa4)00(????babaab5)00(??
2、?bababa6若a>b≥0,則.ba?(三)二次根式的運算1二次根式的加減二次根式的加減二次根式加減時,先將二次根式化成最簡二次根式,再將被開方數(shù)相同的二次根式進行合并2二次根式的乘除二次根式的乘除二次根式相乘除,把被開方數(shù)相乘除,根指數(shù)不變3分母有理化分母有理化把分母中的根號化去,分式值不變,叫做分母有理化常用的二次根式的有理化因式:(1)與互為有理化因式;aa(2)與,一般的,與互為有理化因式;ba?ba?bca?bca?(3)與
3、,一般的,與互為有理化因式ba?ba?bdac?bdac?二、例題分析二、例題分析例1當x為何值時,下列代數(shù)式有意義.61435??說明說明整式和分式的運算性質(zhì)在二次根式的運算中同樣適用,乘法公式、分配律、約分等都有可能簡化運算過程,要根據(jù)式子的結(jié)構(gòu)特征靈活使用例4已知xy=3,求的值yxyxyx?分析分析因為xy=3,所以x,y同正或同負,要分情況討論解當x>0,y>0時,原式.322????xyxyxy當x<0,y<0時,原式.32
4、2???????xyxyxy綜上可知,原式.32??三、課標下新題展示三、課標下新題展示例5若是整數(shù),則滿足條件的最小正數(shù)n為()n20A2B3C4D5解D說明說明對于二次根式的性質(zhì):,會有多種形式進行考查,要||)0()(22aaaaa???熟練掌握例6對正實數(shù)a,b,定義若4x=44,則x的值是______baabba???解依題意,得.4444???xx整理,得.484??xx變形,得.4912)(2???xx.49)1(2???
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