2013屆高考地理一輪復(fù)習(xí)思維訓(xùn)練5.2人口遷移、地域文化與人口 湘教版(必修2)

1、5.25.2人口遷移、地域文化與人口人口遷移、地域文化與人口(時間：時間：4545分鐘分鐘分?jǐn)?shù)：分?jǐn)?shù)：100100分)一、單項選擇題一、單項選擇題(154(154＝6060分)(2011(2011上海上海)人口遷移有著各種各樣的原因，對社會、經(jīng)濟、生態(tài)、文化產(chǎn)生一定的人口遷移有著各種各樣的原因，對社會、經(jīng)濟、生態(tài)、文化產(chǎn)生一定的影響。據(jù)此回答影響。據(jù)此回答1～3題。題。1在以下人口遷移的事例中，由生態(tài)問題引發(fā)的是在以下人口遷移的事例中，

2、由生態(tài)問題引發(fā)的是()①三峽庫區(qū)移民遷往東部沿海三峽庫區(qū)移民遷往東部沿海②寧夏西部農(nóng)民遷出干旱地區(qū)寧夏西部農(nóng)民遷出干旱地區(qū)③東部知識青年遷入東部知識青年遷入西部邊疆西部邊疆④陜西南部農(nóng)民搬離多災(zāi)山區(qū)陜西南部農(nóng)民搬離多災(zāi)山區(qū)A①②①②B①③①③C③④③④D②④②④2一般而言，有組織的大規(guī)模移民過程中，需要考慮的主要因素是遷入?yún)^(qū)的一般而言，有組織的大規(guī)模移民過程中，需要考慮的主要因素是遷入?yún)^(qū)的()A人口密度人口密度B人口容量人口容量C人口構(gòu)

3、成人口構(gòu)成D人口素質(zhì)人口素質(zhì)32020世紀(jì)世紀(jì)6060年代末，一批批京津滬知識青年來到北大荒。在生產(chǎn)生活過程中，與當(dāng)年代末，一批批京津滬知識青年來到北大荒。在生產(chǎn)生活過程中，與當(dāng)?shù)睾谕廖幕l(fā)生交流與融合的地域文化是地黑土文化發(fā)生交流與融合的地域文化是()①華南媽祖文化華南媽祖文化②江南水鄉(xiāng)文化江南水鄉(xiāng)文化③華北平原文化華北平原文化④荒漠綠洲文化荒漠綠洲文化A①③①③B②③②③C②④②④D①④①④1～3.3.解析解析第1題，本題主要考查人

4、口遷移問題。本題解題的關(guān)鍵是題，本題主要考查人口遷移問題。本題解題的關(guān)鍵是“生態(tài)移民生態(tài)移民”。三峽庫區(qū)移民是由于工程建設(shè)引起的；寧夏西部農(nóng)民遷出干旱地區(qū)和陜西南部農(nóng)民搬離多三峽庫區(qū)移民是由于工程建設(shè)引起的；寧夏西部農(nóng)民遷出干旱地區(qū)和陜西南部農(nóng)民搬離多災(zāi)山區(qū)，是由于生存環(huán)境惡劣引起的；東部知識青年遷入西部邊疆，是由于國家政策引起災(zāi)山區(qū)，是由于生存環(huán)境惡劣引起的；東部知識青年遷入西部邊疆，是由于國家政策引起的，故的，故D項正確。第項正確。

5、第2題，本題主要考查人口遷移的因素。題，本題主要考查人口遷移的因素?！坝薪M織、大規(guī)模有組織、大規(guī)?！钡娜丝谶w移的人口遷移相對穩(wěn)定，因此對于遷入?yún)^(qū)來說，首先要考慮人口容量問題，考慮到底能容納多少人，故相對穩(wěn)定，因此對于遷入?yún)^(qū)來說，首先要考慮人口容量問題，考慮到底能容納多少人，故B項正確。第項正確。第3題，本題主要考查地域文化的判讀。華南媽祖文化主要分布在福建、廣東、題，本題主要考查地域文化的判讀。華南媽祖文化主要分布在福建、廣東、海南、臺

6、灣等地；京津地區(qū)主要是華北平原文化；滬是江南水鄉(xiāng)文化；荒漠綠洲文化主要海南、臺灣等地；京津地區(qū)主要是華北平原文化；滬是江南水鄉(xiāng)文化；荒漠綠洲文化主要分布在我國的西北地區(qū)，故分布在我國的西北地區(qū)，故B項正確。項正確。答案答案1.D1.D2B3B讀某地人口遷移與年齡關(guān)系示意圖，回答讀某地人口遷移與年齡關(guān)系示意圖，回答4～5題。題。6農(nóng)民工是我國國內(nèi)人口遷移的主體之一。和澳大利亞相比，我國是一個人多地少的農(nóng)民工是我國國內(nèi)人口遷移的主體之一。和

7、澳大利亞相比，我國是一個人多地少的國家，我國部分居民遷移到澳大利亞。我國的農(nóng)民工和遷移到澳大利亞的中國居民在圖中國家，我國部分居民遷移到澳大利亞。我國的農(nóng)民工和遷移到澳大利亞的中國居民在圖中分別為分別為()A①④①④B①②①②C②③②③D①③①③解析解析在多數(shù)情況下，人口遷移是為了追求更好的就業(yè)機會和更高的經(jīng)濟收入，從而在多數(shù)情況下，人口遷移是為了追求更好的就業(yè)機會和更高的經(jīng)濟收入，從而能有更高的生活水平。對于遷入國來說，要求遷入者的文

8、化程度要高，同時能夠工作的時能有更高的生活水平。對于遷入國來說，要求遷入者的文化程度要高，同時能夠工作的時間長。所以遷移到澳大利亞的中國居民的遷移主體是間長。所以遷移到澳大利亞的中國居民的遷移主體是③。我國的農(nóng)民工是青壯年居多，文。我國的農(nóng)民工是青壯年居多，文化程度不高?；潭炔桓摺４鸢复鸢窩下圖示意下圖示意20062006年遼寧、湖北、貴州、江蘇四省部分人口數(shù)據(jù)，年遼寧、湖北、貴州、江蘇四省部分人口數(shù)據(jù)，(遷入指數(shù)：某地區(qū)遷遷入指數(shù)：