2013高考理綜化學高分技巧_第1頁
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1、高考理高考理綜化學高分技巧化學高分技巧一、理綜化學學科大題的命題特點一、理綜化學學科大題的命題特點理綜化學大題不但能較好地考查考生知識的綜合運用能力,更重要的是區(qū)分考生成績優(yōu)秀程度、便于高考選拔人才。根據(jù)對近年高考理綜第Ⅱ卷化學命題情況分析,其存在如下特點:1.一般有4道大題,其中包括1道化學反應(yīng)原理題、1道實驗題、1道元素或物質(zhì)推斷題、1道有機推斷題。2.試題的綜合程度較大,一般都涉及多個知識點的考查,如元素化合物性質(zhì)題中常涉及元素推

2、斷、性質(zhì)比較實驗、離子檢驗、反應(yīng)原理等問題,再如化學反應(yīng)原理題中的幾個小題之間基本上沒有多大聯(lián)系,純粹就是拼盤組合,其目的就是增大知識的覆蓋面,考查知識的熟練程度及思維轉(zhuǎn)換的敏捷程度。3.重視實驗探究與分析能力的考查。第Ⅱ卷大題或多或少地融入了對實驗設(shè)計、分析的考查,如基本操作、儀器與試劑選用、分離方法選擇、對比實驗設(shè)計等,把對實驗?zāi)芰Φ目疾轶w現(xiàn)得淋漓盡致,尤其是在實驗設(shè)計上融入了實驗數(shù)據(jù)的分析,題型新穎。二、理綜化學學科大題的答題策略

3、二、理綜化學學科大題的答題策略1.1.元素或物質(zhì)推斷類試題元素或物質(zhì)推斷類試題該類題主要以元素周期律、元素周期表知識或物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系為命題點,采用提供周期表、文字描述元素性質(zhì)或框圖轉(zhuǎn)化的形式來展現(xiàn)題干,然后設(shè)計一系列書寫化學用語、離子半徑大小比較、金屬性或非金屬性強弱判斷、溶液中離子濃度大小判斷及相關(guān)簡單計算等問題。此類推斷題的完整形式是:推斷元素或物質(zhì)、寫用語、判性質(zhì)?!敬痤}策略答題策略】元素推斷題,一般可先在草稿紙上畫出只含短周

4、期元素的周期表,然后對照此表進行推斷。(1)對有突破口的元素推斷題,可利用題目暗示的突破口,聯(lián)系其他條件,順藤摸瓜,各個擊破,推出結(jié)論;(2)對無明顯突破口的元素推斷題,可利用題示條件的限定,逐漸縮小推求范圍,并充分考慮各元素的相互關(guān)系予以推斷;(3)有時限定條件不足,則可進行討論,得出合理結(jié)論,有時答案不止一組,只要能合理解釋都可以。若題目只要求一組結(jié)論,則選擇自己最熟悉、最有把握的。有時需要運用直覺,大膽嘗試、假設(shè),再根據(jù)題給條件進

5、行驗證也可。無機框圖推斷題解題的一般思路和方法:讀圖審題→找準“突破口”→邏輯推理→檢驗驗證→規(guī)范答題。解答的關(guān)鍵是迅速找到突破口,一般從物質(zhì)特殊的顏色、特殊性質(zhì)或結(jié)構(gòu)、特殊反應(yīng)、特殊轉(zhuǎn)化關(guān)系、特殊反應(yīng)條件等角度思考。突破口不易尋找時,也可從常見的物質(zhì)中進行大膽猜測,然后代入驗證即可,盡量避免從不太熟悉的物質(zhì)或教材上沒有出現(xiàn)過的物質(zhì)角度考慮,盲目驗證。2.2.化學反應(yīng)原理類試題化學反應(yīng)原理類試題該類題主要把熱化學、電化學、化學反應(yīng)速率及

6、三大平衡知識融合在一起命題,有時有圖像或圖表形式,重點考查熱化學(或離子、電極)方程式的書寫、離子濃度大小比較、反應(yīng)速率大小、平衡常數(shù)及轉(zhuǎn)化率的計算、電化學裝置、平衡曲線的識別與繪制等。設(shè)問較多,考查的內(nèi)容也就較多,導致思維轉(zhuǎn)換角度較大。試題的難度較大,對思維能力的要求較高?!敬痤}策略答題策略】該類題盡管設(shè)問較多,考查內(nèi)容較多,但都是《考試大綱》要求的內(nèi)容,不會出現(xiàn)偏、怪、難的問題,因此要充滿信心,分析時要冷靜,不能急于求成。這類試題考

7、查的內(nèi)容很基礎(chǔ),陌生度也不大,所以復習時一定要重視蓋斯定律的應(yīng)用與熱化學方程活和敏捷。二、臨場答題技巧二、臨場答題技巧1.減少失減少失誤,爭得高分,爭得高分歷次考試中,考生因失誤而失去的分數(shù)平均在510分左右,有的甚至更多。若能克服失誤,在有效的時間內(nèi)把會做的題目都做對,這本身意味著多得分。通常易失誤的方面有:(1)關(guān)鍵的字。)關(guān)鍵的字。在題目的問題中,通常出現(xiàn)如下詞語:正確與錯誤;大與??;強與弱;能與否;由強到弱或由弱到強;名稱與符號

8、;分子式與結(jié)構(gòu)簡式;化學方程式與離子方程式等,即使題目會做,由于不注意上述詞語,就有可能造成人為失分。(2)量的單位。)量的單位。物質(zhì)的量濃度(molL),摩爾質(zhì)量(gmol),溶解度(g)、質(zhì)量分數(shù)、物質(zhì)的量濃度互換時的體積易錯等。(3)隱性條件。)隱性條件。如酸性的無色透明溶液;PH=0的溶液;水電離出的C(OH)=1014molL的溶液等。(4)符號運用。)符號運用。如“=”與“可逆符號”;“Q”與“Q”;沉淀與氣體符號;電荷與價

9、標;寫電子式時“[]”;物質(zhì)的聚集狀態(tài);特殊的反應(yīng)條件等。(5)表述準確。)表述準確。①如做實驗填空題或簡答題時,不要用錯別字:如脂與酯;銨與氨;坩與甘;蘸與粘;藍與蘭;褪與退;溶與熔;戊與戌;催與崔;苯與笨等;②不用俗語:如打開分液漏斗的開關(guān)(活塞);將氣體通進(入)盛溴水的洗氣瓶;酸遇石蕊變紅色(酸使石蕊呈紅色)等。2.審題審題要慢,答要慢,答題要快要快有些考生只知道一味求快,往往題意未理解清楚,便匆忙動筆,結(jié)果誤入歧途,即所謂欲速

10、則不達??村e一個字可能會遺憾終生,所以審題一定要慢,有了這個“慢”,才能形成完整的合理的解題策略,才有答題的“快”。3.運算要準,膽子要大運算要準,膽子要大注意演算要有序,以便復檢。開考前,可大致將草稿紙分好區(qū),按題號較整潔地列式計算,保留好原始反應(yīng)式和分析過程、算式等。這樣在最后復檢、核對時才有原始依據(jù),又快又準,避免做重復工作,出現(xiàn)低級錯誤。高考沒有足夠的時間讓你反復驗算,更不容你再三地變換解題方法,往往是拿到一個題目,憑感覺選定一

11、種方法就動手做,這時除了你的每一步運算務(wù)求正確外,還要求把你當時的解法堅持到底,也許你選擇的不是最好的方法,但如回頭重來將會花費更多的時間,當然堅持到底并不意味著鉆牛角尖,一旦發(fā)現(xiàn)自己走進死胡同,還是要立刻迷途知返。對于選擇題、填空題兩種題型里涉及的計算問題,其中多有巧解、妙算,注意開闊思路、少走彎路、少做無用功,以增加有效時間.定語從句及連詞定語從句及連詞答題秘訣二答題秘訣二as與which均可替代整個主句均可替代整個主句在非限制性定

12、語從句中,均可替代整個主句在非限制性定語從句中,均可替代整個主句.如從句在主句之后,兩者皆如從句在主句之后,兩者皆可用;可用;如從句在主句之前,用如從句在主句之前,用as。介詞介詞逗號后逗號后永遠不用永遠不用that!Theyfailedintheexam,aswhichisnatural.Asisknowntoall,theearthmovesaroundthesun.HepassedtheCollegeEntranceExamina

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