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1、Unit3◆知識(shí)探究知識(shí)探究SteponeGettingready&Reading課文講解1Listentoawomanmakingaphoneder.聽(tīng)一位女士電話購(gòu)物。dern.訂貨;訂購(gòu)。makeander訂購(gòu)。如:Pleasemakeanderfanewsofaateatable.請(qǐng)訂購(gòu)一個(gè)新沙發(fā)和茶幾?;仡櫍篸er還可表示“命令”的意思。如:Thisisander!這是命令!dersbtodosth命令某人做某事(1)韓梅梅命
2、令李雷去做家務(wù)。_________________________________________(2)Mymotherderme_______offtheTV.A.toturnB.turningC.turnD.toturning2Learnhowtocomparethingsbyusingthecomparativeofadjectives.學(xué)習(xí)如何用形容詞的比較級(jí)來(lái)對(duì)比事物。Comparev.比較;對(duì)比。Compare…with…把
3、與相比。如:Comparethispicturewiththatoneseewhichisbetter.把這幅畫(huà)和那幅畫(huà)相比,看看哪幅更好。3Weusethecomputerftyping.我們用電腦來(lái)打字。Typev.打字。如:I’llaskMisswhitetotypetheletter.我會(huì)讓?xiě)烟匦〗惆堰@封信打出來(lái)。Type還可作名詞,表示“種類;類型”的意思。如:Atypeof一種4Computersmaywkasdocts.電
4、腦可以當(dāng)醫(yī)生。Wkas從事工作。如:Mybrotherwksasanengineer.我哥哥是工程師。Beableto意為“能,能夠”,后接動(dòng)詞原形。Tomisn’tabletocomebecauseheisill.辨析beableto與canbeableto表示有能力,往往是經(jīng)過(guò)努力而獲得的能力有人稱和數(shù)的變化可用于多種時(shí)態(tài)can表示身體或精神上自身具備的能力,還可以表示請(qǐng)求、允許、推測(cè)沒(méi)有人稱和數(shù)的變化只有一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)的兩
5、種時(shí)態(tài)10.Someyoungpeoplealwaysneedhelpfromtheirparents.Need作實(shí)義動(dòng)詞講,意為需要Needtodosth“需要做某事”,主語(yǔ)通常是人Weneedtotellhimthetruth.Needdoingsth“需要做某事”,主語(yǔ)通常是物Theflowersneedwatering.Need作情態(tài)動(dòng)詞時(shí),沒(méi)有人稱和數(shù)的變化,后接動(dòng)詞原形,主要用于否定句或疑問(wèn)句中。(1)你需要按時(shí)完成作業(yè)。_
6、__________________________________________(2)沒(méi)有人的時(shí)候燈要關(guān)掉。__________________________________________11.Wehadfunlearntsomethingnewaswell.Havefun意為“玩得開(kāi)心,過(guò)得愉快”,相當(dāng)于haveagoodgreatwonderfultime或enjoyoneself此處fun是不可數(shù)名詞,意為“玩笑,娛樂(lè),樂(lè)
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