w木子德舟高中物理必記知識總結

1、祝您成功！木子德舟提供高中物理必記知識總結高中物理必記知識總結第一單元：力學中的三種常見力第一單元：力學中的三種常見力物體受力分析物體受力分析必記一：力的概念1、力：力是1。力不能2。一個物體受到力的作用，一定有3對它施加這種作用。2、力的效果：使受力物體的4或5發(fā)生變化，或6。我們可以通過力的作用效果來檢驗力的存在與否，上述兩種效果可以獨立產(chǎn)生，也可以同時產(chǎn)生。3、力是矢量，在三要素：789。要完整的表述一個力既要說明它的大小，又要說

2、明它的方向。為形象、直觀的表述一個力，我們一般用10來表示力的111213.這各表示力的方法叫力的圖示。作力的圖示應注意以下兩個問題：一是不能用不同的標度畫同一物體所受的不同力；二是力的圖示與力的示意圖不同，力的圖示要求嚴格，而力的示意圖著重于力的方向，不要求做出標度。4、力的分類：在力學中按14可分為：重力、彈力、摩擦力等；按15可分為：拉力、壓力、支持力、動力、阻力等。性質相同的力效果可以不同，也可以相同；效果相同的力，性質可以相同

3、，也可以不同。5、力的單位：在國際單位制中，力的單位是16。6、力的測量用17。必記二：重力1、產(chǎn)生：是由于1而產(chǎn)生的。2、重力的大?。褐亓εc質量的關系為2.重力的大小可用3測出，其大小在數(shù)值上等于物體靜止時對水平支持面的壓力或者對豎直懸繩的拉力。3、重力的方向：4。4、物體所受重力的等效作用點。質量分布均勻的物體，重心的位置只跟物體的5有關，形狀規(guī)則且質量分布均勻的物體，它的重心就在其6上。不規(guī)則物體的重心位置，除跟物體的形狀有關外，

4、還跟物體質量的分布有關。對于形狀不規(guī)則或者質量分布不均勻的薄板，可用7測定其重心的位置。因為重心為一等效概念，所以物體的重心不一定在物體上，可能在物體外，也可能在物體之內。如圓環(huán)的重心就不在圓環(huán)上。必記三：彈力1、定義：發(fā)生形變的物體由于要恢復原狀，會對1產(chǎn)生力的作用，這種力叫彈力。祝您成功！木子德舟提供必記一：物體之間的相互作用；離開物體獨立存在；另外的物體；體積；形狀；使受力物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化；大小；方向；作用點；帶箭頭的線段；

5、大小；方向；作用點；性質；效果；牛頓；測力計。必記二：地球吸引；F=mg；測力計；豎直向下；形狀；幾何中心；懸掛法。必記三：跟它直接接觸的物體；兩物體直接接觸；發(fā)生彈性形變；垂直于接觸面；繩子指向繩子收縮的方向；kx。必記四：相對于；滑動；阻礙作用；直接接觸、相互擠壓；接觸面粗糙；有相對運動；相切；相對運動；壓力；跟一個物體對另一個物體表面的垂直作用力；μFN；阻礙；相對運動。必記五：直接接觸、相互擠壓；接觸面粗糙；有相對運動趨勢；相切

6、；相對運動趨勢；相對運動。必記六：這個物體；研究對象；隔離；系統(tǒng)；重力；彈力；摩擦力；不存在；多力。第二單元：力的合成與分解第二單元：力的合成與分解共點力作用下物體的平衡共點力作用下物體的平衡必記一：力的合成與分解一、合力與分力一個力如果它產(chǎn)生的1跟幾個力共同產(chǎn)生的2相同，則這個力就叫那幾個力的3，而那幾個力就叫這個力的4，合力與分力之間是等效代替。二、平行四邊形定則用表示兩個共點力F1和F2的線段為5作6，那么，合力F的大小和方向就可

7、以用這兩個鄰邊之間的7表示出來，這叫力的平行四邊形定則。三、力的合成1、8叫做力的合成。2、已知兩個共點力的大小分別為F1和F2，其方向之間的夾角為θ，那么：A、在F1和F2大小不變的情況下，F(xiàn)1和F2之間夾角θ越大，合力F就9；θ越小，其合力F10。當θ=0時，F(xiàn)=11，為F的12；當θ=90時，F(xiàn)=13；當θ=120時，且F1=F2時，F(xiàn)=F1=F2；當θ=180時，F(xiàn)=14，為F的15。B、合力變化范圍為16≤F≤17。例如：F1

8、=5N，F(xiàn)2=7N，兩力的合力變化范圍就是18≤F≤19。由此看出，合力可以大于分力，也可小于分力。四、力的分解1、20叫力的分解，力的分解是力合成的21。2、把一個已知力分解時，如果沒有限制條件，將有22對大小、方向不同的分力。如果加上一些條件，就可以得到確定的解，以下是幾種常見的情況（請同學們自己作出示意圖）。已知合力和兩個分力的方向，可求得兩個分力的大?。ㄎㄒ唤猓?。已知合力和一個分力的大小、方向，可求得另一個分力的大小和方向（唯一