《當(dāng)代新聞學(xué)原理》筆記整理

1、1《當(dāng)代新聞學(xué)原理》筆記整理第二章新聞的本質(zhì)與建構(gòu)21新聞的屬性與本質(zhì)211新聞的內(nèi)涵與定義1、新聞定義的邏輯硬傷對(duì)“新聞”的界定仍用陸定一在20世紀(jì)40年代的解釋“新聞，是新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道”。但是，新近發(fā)生的許多事實(shí)都是新聞嗎？媒體報(bào)道的新信息都是新聞嗎？一大堆毫無意義的新近發(fā)生的事實(shí)被媒體報(bào)道了，但它們不是新聞。有很多確是新聞的新聞，被“卡”在編輯部，一些沒有人閱讀的消息占據(jù)了新聞的位置，卻沒有新聞的靈魂?！皥?bào)道”是記者和媒體的

2、行為，但不是新聞的“定義項(xiàng)”。報(bào)道與否不能決定事實(shí)是不是新聞，新聞存在于客觀世界中，記者的報(bào)道只是擴(kuò)大了它的傳播范圍，卻不能決定它的指稱，更不能決定它的存在。這一定義也確是揭示了構(gòu)成新聞的兩個(gè)基本要素：事實(shí)和新近。信息信息：嚴(yán)格說來是指消息中的單位，表明消息的內(nèi)容，一條消息往往由若干個(gè)信息所構(gòu)成。信息是消息的內(nèi)容，消息是信息的形式，一條消息可能包含很多信息，也可能沒有一點(diǎn)信息。每一條消息都是已經(jīng)知道的信息，那就不包含什么信息。所以，信息

3、與新聞是兩個(gè)相似的概念，不具有限定與被限定的關(guān)系，以信息來解釋新聞的內(nèi)涵，不過是玩“異名互換”的文字游戲，會(huì)把新聞3由于事實(shí)是最可靠的，所以人類依據(jù)事實(shí)認(rèn)識(shí)生活環(huán)境，借助事實(shí)把握世界，使新聞成為人類理解生活的主要方式。新聞中的事實(shí)指：一它是實(shí)在而不是想像出來的現(xiàn)象、事件，是實(shí)際上有過或發(fā)生的事情；二事實(shí)必須有發(fā)生和發(fā)展的過程，新聞通常是對(duì)事實(shí)的記錄和描述，再現(xiàn)圖式場(chǎng)景；三新聞報(bào)道必須有來源，說明記者親眼所見還是轉(zhuǎn)述他人的介紹或轉(zhuǎn)載其他媒

4、體的報(bào)道；四深度報(bào)道、通訊或報(bào)告文學(xué)都以真實(shí)的事實(shí)為主體，記者的分析僅僅依附于事實(shí)、緊貼事實(shí)的意義，不能脫離事實(shí)圖式放放肆的議論。事實(shí)這個(gè)詞表示所指事物的可靠性，是不可抹殺的客觀存在的圖景。在本質(zhì)上，世界除了物質(zhì)性就是事實(shí)性，它們構(gòu)成了一幅幅完整的畫面。我們看不到畫的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，但們們剖析一件件事實(shí)、即一條條新聞后，就首先認(rèn)識(shí)了世界的外層圖像，由此才能深入到世界的內(nèi)部構(gòu)造。新聞的思想圖式新聞的思想圖式：事實(shí)在成為新聞時(shí)，變成了語(yǔ)言、文字或

5、圖像的陳述系統(tǒng)，這種形式被記者使用，以圖式進(jìn)入人們的意識(shí)領(lǐng)域，構(gòu)成人們的思維內(nèi)容。世界由事實(shí)所組構(gòu)，只有掌握豐富的事實(shí)才能認(rèn)識(shí)它，全球多家媒介的新聞報(bào)道總是為人們提供完整的世界。新聞是時(shí)事的報(bào)道，以現(xiàn)實(shí)生活變動(dòng)為中心，時(shí)間意義上的生活以短促的現(xiàn)實(shí)為軸心，從過去走向未來，累積了現(xiàn)實(shí)中若干生活畫面，畫面中總是透露出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的思想。這些思想被圖示出來，新聞也就構(gòu)成一幅自然的思想圖式。以現(xiàn)實(shí)為中心的新聞報(bào)道永遠(yuǎn)強(qiáng)烈地影響人們的意識(shí)，因?yàn)槊浇榈男?/p>