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文檔簡(jiǎn)介
1、少年宮活動(dòng)記錄表時(shí)間1地點(diǎn)少年宮組別音樂輔導(dǎo)教師賀龍旗參加人員30人活動(dòng)內(nèi)容問聲好(1)活動(dòng)過程1、聽錄音范唱《早上好》,感受歌曲的旋律,教師帶著學(xué)生拍手、踏腳(三拍子8小節(jié);二拍子8小節(jié)。)2、師范唱,邊唱邊拍節(jié)拍,學(xué)生跟著做,心里默唱。3、聽歌曲錄音,學(xué)生自己拍節(jié)拍,小聲跟唱。4、聽老師彈琴,學(xué)生拍節(jié)拍小聲唱歌。5、分組編創(chuàng)《上學(xué)路上》,邊唱邊表演。如果自己感到滿意,就在自己的課本上畫上一朵大紅花?;顒?dòng)效果學(xué)生初步接觸了英語,感知音
2、樂的節(jié)奏,效果良好。少年宮活動(dòng)記錄表時(shí)間3地點(diǎn)少年宮組別音樂輔導(dǎo)教師賀龍旗參加人員30人活動(dòng)內(nèi)容時(shí)間的歌(1)活動(dòng)過程一、聆聽《在鐘表店里》1、初聽音樂,學(xué)生根據(jù)音樂展開聯(lián)想。2、復(fù)聽音樂,聽到相同的音樂舉手表示。你感到音樂描繪了一個(gè)怎樣的故事?講給大家聽。二、聆聽《調(diào)皮的小鬧鐘》1、聆聽《調(diào)皮的小鬧鐘》可先講故事。小2、聽音樂,學(xué)生可隨著課本上的圖譜用手指指點(diǎn)。3、發(fā)現(xiàn)小鬧鐘有什么特點(diǎn)?復(fù)聽時(shí)每次都用手點(diǎn)出來,表示時(shí)間到了。4、再次復(fù)
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