人教版七年級(jí)語文上冊(cè)期中考試試題及答案【精品2套】

1、七年級(jí)語文（上冊(cè)）_____期中期末語文七年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試(時(shí)間：120分鐘滿分：100分)一、基礎(chǔ)知識(shí)。(20分)1.（2分）給下列加點(diǎn)的字注音。誘惑（）喧騰（）綻開（）肆虐（）繡花（）掀起（）燦爛（）世界（）2.（2分）選出沒有錯(cuò)別字的一組（）。A.暈倒抵達(dá)恐懼安慰懸涯擎天撼地B.庸碌糟蹋辜負(fù)遺憾稀落夜暮降臨C.繁密輝煌籠罩墮落皎潔心曠神怡D.寂寥玷污功勛撤銷聚散險(xiǎn)象迭生3.（2分）選出同義詞、反義詞搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）。A.急促—緩

2、慢優(yōu)勢(shì)—劣勢(shì)寬廣—狹窄平凡—平常B.堅(jiān)持—持續(xù)艱苦—困難姿態(tài)—姿勢(shì)勇敢—怯懦C.剛強(qiáng)—脆弱戰(zhàn)爭—和平優(yōu)秀—優(yōu)良激烈—?jiǎng)×褼.驕傲—謙遜豐富—貧乏深刻—膚淺卑劣—卑鄙4.（2分）選擇下面不符合原文的一項(xiàng)（）。A.我提醒自己，不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達(dá)我所要到的地方。B.雖然肉體的生命短暫，生老病死也往往令人無法捉摸，但是，讓有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值，使我們活得更為光彩有力，卻在于我們

3、自己掌握。C.英雄失去理想，蛻作庸人，／可厭地夸耀著當(dāng)年的功勛；／庸人失去理想，碌碌終生，／可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。D.這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹影；這就是冬天的濟(jì)南。5.（2分）選出加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）。A.當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我們?cè)诩澎o里，我們?cè)诤诎道铮覀冊(cè)诓槐涣私獾墓陋?dú)里。B我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。C.春雨像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全鋪著一層薄煙。D

4、.我丈夫和我專心致志，像在夢(mèng)幻中一般，坐在簡陋的書房里艱辛地研究。6.(2分)選出有語病的一句（）A.最近涌現(xiàn)出一批思想性和藝術(shù)性都很強(qiáng)的短篇小說，人們爭相閱讀。B.從此，她滿臉愁容有時(shí)竟也露出笑容來。七年級(jí)語文（上冊(cè)）_____期中期末“這是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也沒有看見！這可駭人聽聞了。難道我是一個(gè)愚蠢的人嗎？難道我不夠資格當(dāng)皇帝嗎？這可是最可怕的事情?！薄鞍パ?，真是美極了！”皇帝說，“我十分滿意！”11（2分）解釋

5、詞語。駭人聽聞：12.（3分）皇帝為什么“選了一群特別圈定的隨員”？13.（3分）“兩個(gè)家伙正以全副精力織布”的目的是什么？14.（3分）兩位誠實(shí)的大臣為什么搶著介紹？15.（3分）兩個(gè)“難道”表現(xiàn)了皇帝什么心理？16（3分）皇帝不說實(shí)話的真正原因是①——————————————————；②——————————————————。表現(xiàn)了皇帝的——————————————————和——————————————————。17（3分）這段文字對(duì)

6、皇帝的描寫的主要方法是（）。A.語言描寫動(dòng)作描寫B(tài).動(dòng)作描寫神態(tài)描寫C.神態(tài)描寫心理描寫D.語言描寫心理描寫（二）她跪下了左腿……“作為一名教師我沒有想到我的學(xué)生會(huì)用作弊這種手段來欺騙我來欺騙你們自己你們的學(xué)業(yè).。作弊對(duì)我來說，從來都是一種恥辱，尤其當(dāng)我來到異國成為一名教師時(shí)。我寧愿我的學(xué)生從我的課堂上只學(xué)到誠實(shí)。所以，憑我的心，我請(qǐng)求我的學(xué)生再也不要作弊，再也不要欺編?！碑?dāng)24歲的R面向我們76位中國大學(xué)生跪下她的左腿時(shí)，整個(gè)教室一片

7、（①）。R曾在美國獲政治學(xué)學(xué)士和商業(yè)金融管理碩士學(xué)位，她想把到中國來傳播英語和知識(shí)作一抹優(yōu)美的華彩涂在人生的24個(gè)年輪上。當(dāng)她如愿以償?shù)卣驹诹薓大學(xué)的講臺(tái)上時(shí)，卻迎接了新的挑戰(zhàn)：許多人為考試作了“準(zhǔn)備”——紙條小抄、桌上的記號(hào)以及她大概永遠(yuǎn)也搞不懂的手勢(shì)。當(dāng)那雙碧藍(lán)深邃的眼睛再一次掃過整個(gè)課堂時(shí)，那里是一片（②），只有她響亮堅(jiān)定的聲音在回響：“我親愛的同學(xué)們，20年、10年或許更短的時(shí)間以后，我，一名外籍教師所講的知識(shí)或許都會(huì)成為流水從