新人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試試題及答案_第1頁(yè)
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1、語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)測(cè)試卷(時(shí)間:120分鐘滿(mǎn)分:100分)班級(jí)___________姓名___________學(xué)號(hào)___________成績(jī)___________一選擇題(14分)1下列加點(diǎn)的字詞拼音無(wú)誤的一項(xiàng)是:()A凝成(n)眩目(xun)小憩(q)盤(pán)虬臥龍(qiu)B呵責(zé)(hē)洗濯(zu)厄運(yùn)()迸濺(bng)C佇立(zh)黃暈(yn)發(fā)髻(j)禪心(chn)D啜泣(chu)澄清(dng)冉冉(rǎn)玷污(zhān)2選出下列字詞

2、全對(duì)的一項(xiàng):()A誘惑辜負(fù)雛形崛強(qiáng)B貯畜朗潤(rùn)訓(xùn)戒忍俊不禁C潦亮聳立烘托錄錄終生D抖擻安適詛咒仙露瓊漿3選出下列字詞的解釋有誤的一項(xiàng):()A欣欣然:歡歡喜喜的樣子。花枝招展:比喻姿態(tài)優(yōu)美。招展,迎風(fēng)擺動(dòng)。B響晴:(天空)晴朗無(wú)云??赏豢杉矗褐荒苓h(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)而不能接近。即,靠近、接觸。C怡然自得:形容安適愉快而滿(mǎn)足的樣子。怡然,安適愉快的樣子。賣(mài)弄:擺弄。D明察秋毫:極細(xì)小的事物也能看得一清二楚。秋毫,指鳥(niǎo)類(lèi)在秋天重新生出的非常纖細(xì)的羽毛,后

3、用來(lái)比喻細(xì)微的事物。嶙峋:形容人瘦削。4選出下列沒(méi)有語(yǔ)病的一句:()A.我校開(kāi)展了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。B屋子里放著各式各樣的魯迅過(guò)去所使用過(guò)的東西和書(shū)籍。C讀了這篇文章之后,對(duì)我的教育太大了。D誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)提高學(xué)習(xí)成績(jī)不是勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。5下列句子中橫線上依次填入的最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是()(2分)①我決定___________兒子,因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng)。②月亮出來(lái)了,冷冷地,我不禁打了個(gè)__________。③這南方初春的田野,大塊小塊

4、的新綠_________地鋪著。A委屈寒顫隨意B委曲冷顫隨便C委屈寒顫隨便D委曲冷顫隨意6、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)A、盡管遭遇厄運(yùn)是壞事,因?yàn)榭梢藻憻捜说囊庵?。B、今天班干部都來(lái)參加勞動(dòng)了,只有文藝委員請(qǐng)假了。C、她的家鄉(xiāng)是黑龍江省哈爾濱市人。D、只有不向命運(yùn)低頭的人,才是最勇敢的人。7、下列句子中的標(biāo)點(diǎn)使用不正確的一項(xiàng)是()(2分)A、母親喊住我:“你要去干什么?”B、剛滿(mǎn)十二歲,我就步入了“考試”這塊冷漠的領(lǐng)地。C、就

5、是下點(diǎn)小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!D、對(duì)于跑和踩一類(lèi)的字眼,她比我還敏感。二、按課文內(nèi)容填空(每空1分,共10分)春花:春雨:17寫(xiě)出上面兩段中你最喜歡的一句,并說(shuō)說(shuō)理由。(2分)18這兩段運(yùn)用了哪些修辭手法?(2分)19文章第二段中,哪一個(gè)詞語(yǔ)能說(shuō)明在下雨的同時(shí),還有微風(fēng)在吹拂著?(2分)(二)子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋

6、友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!弊釉唬骸皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!弊釉唬骸坝?,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也?!痹釉唬骸笆坎豢梢圆缓胍悖沃囟肋h(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”20給文中加點(diǎn)的字寫(xiě)上拼音:(3分)?。ǎ┴瑁ǎ┱d()21請(qǐng)寫(xiě)出文中的三個(gè)成語(yǔ):(3分)22請(qǐng)寫(xiě)出下列三個(gè)通假字的本字,并解釋其意義:(3分)說(shuō):通“”意思是女:通“”意思是知:通“”意思是(三)蜻蜓和

7、螞蟻逛來(lái)逛去的蜻蜓,整個(gè)夏天盡是唱啊玩啊,轉(zhuǎn)瞬之間,冬天已在眼前了。田野里荒涼凋敝;陽(yáng)光燦爛的日子,每張葉子下面都是現(xiàn)成的眠床和早晨的日子,已經(jīng)逝去了。冬天來(lái)了,好日子過(guò)完了;寒冷和饑餓一齊逼來(lái);蜻蜓不再唱歌了(肚子餓的時(shí)候,唱歌會(huì)有什么樂(lè)趣呢),整天愁眉苦臉,嘀嘀咕咕。它爬到螞蟻跟前?!笆樟粑野?,好人兒!在你這里我不久就會(huì)強(qiáng)壯起來(lái)的;讓我避寒寄食到春天吧!”“朋友,我可覺(jué)得奇怪;夏天的工作造就冬天的安樂(lè),難道你不明白這個(gè)道理?”“在我

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