信息技術與網(wǎng)絡安全滲透德育教案

1、信息技術與網(wǎng)絡安全滲透德育信息技術與網(wǎng)絡安全滲透德育一、教學目的：1、了解計算機、計算機網(wǎng)絡的脆弱性。2、了解計算機網(wǎng)絡存在的安全隱患及安全隱患產(chǎn)生的原因。3、了解防范安全隱患的常用措施。4、了解常用的安全技術：病毒防治及防火墻。二、教材分析：通過本節(jié)課的學習，讓學生知道有關計算機網(wǎng)絡安全的基本概念，了解計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)存在的安全隱患及產(chǎn)生這些安全隱患的主要原因，了解病毒防治、防火墻等安全技術。重點：了解計算機網(wǎng)絡的安全隱患及其產(chǎn)生的原因

2、、防范安全隱患的常用措施。難點：對病毒防治和防火墻的認識。三、教學過程：（一）導入新課：同學們，信息安全是當前阻礙信息技術進一步深入我們?nèi)粘Ｉ?、學習和工作的最大的阻力，由于網(wǎng)絡的不安全性，使得人們對網(wǎng)絡的應用有所顧忌和保留，達不到理想的交流效果。請同學根據(jù)自己的體驗，談談使用信息技我推薦的方式講述自己的解決之道（學生很得意，在學生面前露了一把，這也是對學生的一種激勵）。[教師活動]：認真傾聽，歸納小結，適當加以表揚。最后老師分別從計算

3、機系統(tǒng)、自然環(huán)境和人為因素等三個方面系統(tǒng)介紹防范計算機網(wǎng)絡安全隱患的一般措施（最好結合實例講解），并強調(diào)學生在以后的計算機網(wǎng)絡建構時要注意這幾方面的因素，比如在講到電磁輻射時，告訴學生實際情況，電磁輻射物能夠破壞網(wǎng)絡中傳輸?shù)臄?shù)據(jù)，這種輻射的來源不外是兩個方面：網(wǎng)絡周圍電子電氣設備產(chǎn)生的電磁輻射和試圖破壞數(shù)據(jù)傳輸而預謀的干擾輻射源；另一方面，網(wǎng)絡的終端、打印機或其他電子設備在工作時產(chǎn)生的電磁輻射泄露，即使用不太先進的設備，在近處甚至遠處都