創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)成果論文

1、1大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)查大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)查—基于華大校友創(chuàng)業(yè)分析基于華大校友創(chuàng)業(yè)分析華僑大學(xué)旅游學(xué)院，陳鐸森華僑大學(xué)工商管理學(xué)院，宋遠(yuǎn)征姜慶英摘要：摘要：通過對政府、成功校友、普通群眾、在校大學(xué)生的采訪或問卷分析，結(jié)合首創(chuàng)實(shí)境體驗(yàn)式模擬實(shí)踐方式，對當(dāng)下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在問題進(jìn)行總結(jié)剖析整理，本文試圖結(jié)合華僑大學(xué)校友經(jīng)驗(yàn)，針對發(fā)現(xiàn)的問題，提出對策及解決方案。Abstract:throughthegovernmentsuccessfulalumnitheg

2、eneralpubliccollegestudentsinterviewquestionnaireanalysiscombiningtherealityofexperientialsimulationpracticemodethecurrentuniversitystudentspioneeringwksummarizesexistingproblemsanalysisofarrangementthispapertrytocombine

3、theHuaQiaouniversityalumniexperiencetofindtheproblemputfwardthecountermeasuressolutions.關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞：大學(xué)生；創(chuàng)業(yè)；校友；實(shí)境模擬體驗(yàn)Keywds:CollegestudentsEntrepreneurshipAlumniRealitysimulationexperience中圖分類號：中圖分類號：c915Chineselibraryclassif

4、icationnumber:c9151前言前言大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過自身或組織的努力，利用有限的資源自主創(chuàng)辦或參與創(chuàng)辦公司(企業(yè))并通過創(chuàng)辦公司(企業(yè))實(shí)現(xiàn)成功就業(yè)及人生價(jià)值的創(chuàng)造性過程。創(chuàng)業(yè)作為新型高層次就業(yè)形式，已成為目前高校畢業(yè)生的普遍共識，但當(dāng)下我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)仍呈三低態(tài)勢，即創(chuàng)業(yè)率低，成功率低、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目層次低。政府部門扶持力度有限，加之大學(xué)生常為創(chuàng)業(yè)面臨的如資金、技術(shù)限制以及創(chuàng)業(yè)者自身素質(zhì)、能力不高等問題所困擾。因此，社會亟待有

5、一些科學(xué)有效的針對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。本研究試圖深入大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者及創(chuàng)業(yè)成功人士中，著重考察和總結(jié)解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)困難的途徑，為更多大學(xué)生實(shí)踐成功創(chuàng)業(yè)以及開展富有成效的創(chuàng)業(yè)教育提供必3創(chuàng)業(yè)形式創(chuàng)業(yè)形式合作伙伴家庭創(chuàng)業(yè)自主創(chuàng)業(yè)合作伙伴家庭創(chuàng)業(yè)自主創(chuàng)業(yè)學(xué)生作為被試群，模擬集采購、營銷、庫存、清倉、電子交易等一系列網(wǎng)店運(yùn)營必經(jīng)手段。（3）沿街推銷多媒體網(wǎng)絡(luò)營銷:進(jìn)購B產(chǎn)品同時(shí)進(jìn)行（1）（2）方式（4）通過統(tǒng)計(jì)一定時(shí)間內(nèi)的銷售數(shù)量（虛擬支付），

6、進(jìn)行比較分析，探討出較科學(xué)營銷模式，體驗(yàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)艱辛，及發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)途中可能面臨的問題。3統(tǒng)計(jì)分析。統(tǒng)計(jì)分析。采用spss19.0進(jìn)行數(shù)據(jù)加工處理。4問卷結(jié)果呈現(xiàn)問卷結(jié)果呈現(xiàn)4.14.1培訓(xùn)方法及創(chuàng)業(yè)形式培訓(xùn)方法及創(chuàng)業(yè)形式調(diào)查顯示：大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為對大學(xué)生最好的創(chuàng)業(yè)教育方法是設(shè)立創(chuàng)業(yè)啟動項(xiàng)目和聯(lián)合企業(yè)基地以及成功人士的經(jīng)驗(yàn)傳授在創(chuàng)業(yè)形式方面，70%的大學(xué)生傾向于合作伙伴。4.24.2創(chuàng)業(yè)遇到的問題和擔(dān)心創(chuàng)業(yè)失敗的后果：創(chuàng)業(yè)遇到的問題和擔(dān)心