變廢為寶活動策劃書

1、變廢為寶活動策劃書變廢為寶活動策劃書1、活動背景俗話說：“垃圾是放錯了地方的資源?！倍S著社會科技與經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展，越來越多的一次性物品等資源被浪費，這些物品在經(jīng)過人們的一次使用后就變?yōu)閺U品，被當(dāng)做垃圾丟棄，但其實這些“垃圾”能產(chǎn)生二次使用價值，變?yōu)殚L久的資源，在這變廢為寶的過程中，我們不但能獲得另類的“寶物”，還保護(hù)了環(huán)境，維護(hù)了資源的可持續(xù)發(fā)展。2、活動目的本次活動是為了增強(qiáng)我校廣大學(xué)生的環(huán)保意識，同時也有助于提高同學(xué)們的動手能力，

2、為具有手工藝制作特長和愛好的同學(xué)提供一個展示自我的舞臺。另外也是為了更好地宣傳環(huán)保知識，營造環(huán)保校園。3、活動主題變廢為寶，造就綠色生活4、活動內(nèi)容（1）舉辦單位（2）活動時間（3）活動地點（4）活動對象：幕府校區(qū)全體學(xué)生（5）活動形式：以班為單位以及以個體為單位上交手工制作品（6）活動流程1、前期準(zhǔn)備工作：以宣傳工作為主，分實體宣傳和網(wǎng)絡(luò)宣傳。實體宣傳是運用海報和進(jìn)班宣傳，又或以往的得獎作品照片展覽（？）。網(wǎng)絡(luò)宣傳可以在校的論壇或貼吧

3、上進(jìn)行宣傳，如上傳有關(guān)的校園廣播劇、變廢為寶簡單制作視頻等。2、中期活動安排：在宣傳過后，派發(fā)并接收報名表，隨后讓學(xué)生和班級進(jìn)行準(zhǔn)備。作品完成得以接收后交由評委（輔導(dǎo)員、學(xué)生代表、老師）篩選出集體的前五名以及個人的前十名，并將作品進(jìn)行公眾展覽和投票。3、后期活動安排：整理票選和學(xué)生意見評選出獲獎名單，并公布獲獎作品名單及選手名單，頒發(fā)獎品?；顒油瓿珊笳{(diào)查學(xué)生對活動的意見和建議，以便更好改進(jìn)。（7）獎項及獎品：活動分別設(shè)置團(tuán)體和個人的一、