文學(xué)社活動記錄_第1頁
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1、蓓蕾文學(xué)社活動記錄蓓蕾文學(xué)社活動記錄活動時間:活動時間:2011年2月28日活動地點:活動地點:采知苑記錄人員:記錄人員:張燕出席人員:出席人員:全體成員活動內(nèi)容:活動內(nèi)容:最是書香能醉人最是書香能醉人閱讀,是一種享受,享受陽光,空氣,清新;閱讀,是一種情懷,傾聽心聲,感受生命。我們文學(xué)社的每一個成員都是名副其實的“小書蟲”。新學(xué)期的第一次活動,我讓每一個學(xué)生攜帶一本自己最喜歡的書,向同學(xué)推薦。一位男生朗誦了《老人與海》的精彩片段,低沉

2、、堅定的嗓音把我們帶入老人與鯊魚搏斗的緊張氛圍中。好幾個同學(xué)不約而同推薦了楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,調(diào)皮搗蛋的馬小跳故事惹人發(fā)笑。推薦《三國演義》的同學(xué)對諸葛亮崇拜得五體投地,一口氣講了好幾個制勝計謀。推薦《中國歷史全知道》的同學(xué)還出了幾道歷史故事考題想難倒同學(xué)。文靜的女孩喜歡冰心的散文,清新、自然的朗誦同樣吸引人。掌聲陣陣,同學(xué)們爭先恐后,踴躍登臺,當(dāng)看到馥郁的書香彌漫他們的心房時,做老師的我擁有的是無限的欣慰?;顒有〗Y(jié):活動小結(jié):在

3、好書推薦展示活動中,孩子們各顯神通,有的朗讀有的出考題有的講故事。就內(nèi)容而言,文學(xué)名著、同齡故事、天文地理,閱讀面也較廣,在活動中他們感受到了閱讀帶來的喜悅,我記錄著推薦書目,準(zhǔn)備供全校學(xué)生有選擇地閱讀。讓他們走近閱讀,走近名作,走近心靈,在浩瀚書海中探索知識、品味人生、獲取幸?!砝傥膶W(xué)社活動記錄蓓蕾文學(xué)社活動記錄活動時間:活動時間:2011年3月11日活動地點:活動地點:采知苑記錄人員:記錄人員:張燕出席人員:出席人員:全體成員活

4、動內(nèi)容:活動內(nèi)容:有趣的繞口令有趣的繞口令繞口令是一種語言的游戲,一直受到學(xué)生的喜愛。首先我們一起做口腔操。第一節(jié):雙唇運動噼里啪啦;第二節(jié):舌齒運動嘰嘰喳喳;第三節(jié):氣息練習(xí)從1數(shù)到10,再數(shù)回到1。一時間教室里都是歡聲笑語。接著我說了個有故事的繞口令,有個小孩叫小杜,上街打醋又買布。買了布打了醋,回頭看見鷹抓兔。放下布擱下醋,上前去追鷹和兔。飛了鷹跑了兔,灑了醋濕了布。要念好這則繞口令,關(guān)鍵是要說清“杜、布、醋、兔”,它們的讀音中都

5、有“u”。我給大家兩條建議:(1)關(guān)鍵字詞單獨練;(2)由慢到快有序練。熟能生巧,漸漸地,學(xué)生基本能快速又連貫地念了。最后進行一次實戰(zhàn)演習(xí)《扁擔(dān)長板凳寬》。讓學(xué)生先小聲地練練關(guān)鍵詞,再由慢到快有序練說繞口令。最后請3位同學(xué)到前面來表演展示。其他同學(xué)們認真聽并作點評。大家都感到興味盎然?;顒有〗Y(jié):活動小結(jié):這次活動大家感到興味盎然,嘴動起來了,笑聲也不斷。一會兒把“扁擔(dān)沒有板凳寬”念成“扁擔(dān)沒有板凳長”,一會兒又把“飛了鷹跑了兔,灑了醋濕

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