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文檔簡介
1、科目名稱計算機文化基礎任課教師李華強課題Windowsxp操作系統(tǒng)授課班級10機電1、機電2、機電3授課日期20101011節(jié)次1、2目的:1.認識桌面的操作2.掌握文件操作3.熟悉磁盤操作與管理要求:課本實驗一的一到五題主要是對桌面的認識進行的要求,因此要求學生熟練操作這五題。實驗三主要是對文件和文件夾的操作,這是這章的一個重點,因此這個實驗要求學生必須掌握此操作。注意事項:1.文件及文件夾要區(qū)分開,他們的圖標不同,區(qū)別也很大,一定要
2、牢記2.文件的刪除、重命名、移動、復制、粘貼、剪切等這些操作要求熟練掌握,學生反復練習。課后小結:在這堂課學習過程中,主要是文件和文件夾的操作還是差很多,上理論課說的內(nèi)容在操作中都給忘了,沒能完成,因此我又重新講了一遍,邊講邊讓學生操作,這樣學生才完成,效果也可以??颇棵Q計算機文化基礎任課教師李華強課題Wd2003文字處理授課班級10機電1、機電2、機電3授課日期20101025節(jié)次1、2目的:1.掌握Wd的創(chuàng)建、存盤與打開操作;2.
3、掌握文本的復制和刪除操作;3.掌握文本的查找和替換操作;要求:1、分別顯示和隱藏“格式”工具欄及“常用”工具欄。2、標尺的顯示隱藏方法(去掉標尺可以使工作區(qū)范圍更大點)?3、五種視圖切換方法(具體包插那5種)?4、文本選擇鼠標法注意事項:1.查找和替換中注意部分查找和全文查找的區(qū)分。2.文本輸入中使用組合鍵的切換。3.文本選擇連續(xù)和不連續(xù)的選擇實現(xiàn)方法。課后小結:通過本堂課的學習發(fā)現(xiàn)學生很多不足,在此之前我教過他們怎么打開文檔,這節(jié)課我
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