第8講 人際關(guān)系與心理健康

1、人際關(guān)系與心理健康人際關(guān)系與心理健康大學(xué)生存在的人際關(guān)系問題大學(xué)生存在的人際關(guān)系問題解決的方法解決的方法請選擇下列特征中描述自己平時在群體中的行為，請選擇下列特征中描述自己平時在群體中的行為，請直接使用字母表示請直接使用字母表示:?A.我喜歡一開始就做領(lǐng)導(dǎo)。我喜歡一開始就做領(lǐng)導(dǎo)。?B.我愿意坐等別人來帶頭，只有在了解了其他我愿意坐等別人來帶頭，只有在了解了其他人的看法后，我才會嘗試去影響事態(tài)的發(fā)展。人的看法后，我才會嘗試去影響事態(tài)的發(fā)展

2、。C.我不喜歡直接介入小組討論，而是寧愿安靜地我不喜歡直接介入小組討論，而是寧愿安靜地做些事情，與別人合作。做些事情，與別人合作。D.我順其自然，并讓別人來控制局面，只有當事我順其自然，并讓別人來控制局面，只有當事情完全與我的意愿相違背時，我才會去干涉。情完全與我的意愿相違背時，我才會去干涉。E.我不喜歡帶頭，寧愿做集體已經(jīng)決定要做的一我不喜歡帶頭，寧愿做集體已經(jīng)決定要做的一些具體工作。些具體工作。請根據(jù)小組合作所需要的角色平衡，討論如

3、下問請根據(jù)小組合作所需要的角色平衡，討論如下問題：題：?這些角色在小組中能夠發(fā)揮什么作用？這些角色在小組中能夠發(fā)揮什么作用？?這些角色相互之間如何平衡？這些角色相互之間如何平衡？?如何調(diào)動不同的角色來增強小組的活力？如何調(diào)動不同的角色來增強小組的活力？?成功的小組合作需要什么樣的角色？成功的小組合作需要什么樣的角色？能獨自生活的人，不是野獸，就是上帝。能獨自生活的人，不是野獸，就是上帝?！獊喞锸慷嗟聛喞锸慷嗟赂玫厣鐣玫厣鐣?

4、真誠（對己、對人）真誠（對己、對人）?寬容（對己、對人）寬容（對己、對人）?尊重（對人、對己）尊重（對人、對己）?互助互助如何理解人際交往中的坦誠如何理解人際交往中的坦誠喬韓窗口（自我的劃分）喬韓窗口（自我的劃分）防衛(wèi)、孤立的自我防衛(wèi)、孤立的自我開放、協(xié)調(diào)的自我開放、協(xié)調(diào)的自我人際吸引人際吸引?1、相貌吸引；、相貌吸引；?2、正面的互動；、正面的互動；?良好的交往行為；良好的交往行為；?得失效應(yīng)；得失效應(yīng)；?3、相似性或互補性、相似性或