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文檔簡介
1、二、光的反射二、光的反射5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)1.(2010遼寧沈陽模擬)如圖221所示,燈罩可使燈泡射向上方的光向著下方照射,這里應(yīng)用了光的__________,地面上出現(xiàn)了桌子的影子,這是由于光的__________形成的。圖221圖222思路解析:思路解析:燈罩可以將電燈向上射出的光反射到下方,增加了燈的亮度。影子是由光的直線傳播形成的。答案:答案:反射直線傳播2.如圖222所示,表示光在物體表面反射的情況,圖中__
2、________表示反射面,__________表示入射光線,__________是入射點(diǎn),__________是反射光線,__________是法線,是入射角,__________是反射角。思路解析:思路解析:物體的表面是反射面,反射面通常用實(shí)線表示,在后面畫上一些短斜線表示反斜面;入射光線是射向反射面的,其箭頭指向反射面;用字母表示入射光線時,應(yīng)根據(jù)光的傳播方向,按箭頭指向的順序說或?qū)懀ㄈ绫绢}圖中入射光線只能寫成BO,表示光的傳播方
3、向是由B→O,而不能寫成OB);反射光線的箭頭應(yīng)背離反射面;入射點(diǎn)是入射光線與反射面的交點(diǎn),通常用字母O表示;法線是經(jīng)過入射點(diǎn)O而垂直于反射面的直線,是為定義入射角和反射角(及后面將要學(xué)的折射角)而引入的一條輔助線,通常用虛線表示;入射角和反射角都是光線與法線的夾角。答案:答案:MM′BOOOAON∠3(或∠BON)∠2(或∠NOA)10分鐘訓(xùn)練(強(qiáng)化類訓(xùn)練,可用于課中)1.甲、乙兩人在燈光下照同一面鏡子,甲在鏡中能看到乙的眼睛,那么以
4、下說法正確的是()A.乙也一定能看到甲的眼睛B.乙只能看到甲的眼睛C.乙不可能看到甲的眼睛D.乙不可能看到甲的全身思路解析:思路解析:光路可逆是指如果讓光逆著反射光線的方向射到鏡面,那么它被反射后就會逆著原來的入射光線的方向射出。甲在鏡中能看到乙的眼睛,是由于乙的眼睛反射的光線射向鏡面后,反射光線進(jìn)入甲的眼睛,根據(jù)光路可逆性可知,甲反射的光線射向鏡面反射后一定會進(jìn)入乙的眼睛,所以乙一定能看到甲的眼睛。乙能否看到甲的全身,與鏡子的面積以及
5、甲、乙距鏡面的距離有關(guān)。答案:答案:A2.(2010湖北十堰課改區(qū)模擬)五一節(jié)天氣晴朗,小麗和媽媽一起郊游,當(dāng)他們從樹陰下走過時,媽媽看到地面上有一些圓形的小光斑,問小麗這是怎么回事小麗答道:______________。小麗為站在吊橋上的媽媽照相時,發(fā)現(xiàn)水中也有一個”媽媽”,小麗知道那是媽媽在水中成的像,你知道這個像的性質(zhì)嗎答:_____________。思路解析:思路解析:圓形小光斑形成的原因是光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播造成的,
6、媽媽在水圖225思路解析:思路解析:入射角指的是入射光線與法線的夾角,反射角是指反射光線與法線的夾角,題圖中正確的是B和D。答案:答案:BD6.如圖226所示的反射過程示意圖。MO與NO兩鏡面的夾角為120,有一光線射向MO鏡面,且與鏡的夾角為40,則θ角的大小為()圖226A.10B.20C.30D.40思路解析:思路解析:如圖所示,根據(jù)光的反射規(guī)律,推理得到∠1=40;根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得到∠2=18012040=20,由此得出θ
7、=∠2=20。答案:答案:B7.新學(xué)期小明班搬到一間新教室。但是上課時小明卻感到黑板因”反光”而刺眼。請你想個辦法解決這個問題并說明理由。思路解析:思路解析:首先找出黑板”反光”的理由是由于鏡面反射造成的,感到刺眼說明小明正在處在反射光線的方向。解決問題的方法:可以改變反射面,可以改變小明的位置。答案:答案:辦法是:將黑板反光部分用砂紙打磨,理由是:黑板經(jīng)打磨變粗糙后,變鏡面反射為漫反射。快樂時光悖論問題悖論問題我正與同學(xué)討論一悖論問題
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