

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1、1第二節(jié)通過(guò)激素的調(diào)節(jié)【課標(biāo)點(diǎn)擊課標(biāo)點(diǎn)擊】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、描述動(dòng)物和人體的激素調(diào)節(jié)。2、運(yùn)用構(gòu)建模型的方法,建立血糖調(diào)節(jié)的模型。3、探討動(dòng)物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用。重難點(diǎn):1、總結(jié)促胰島素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程。2、理解血糖平衡的調(diào)節(jié)。3、分析激素調(diào)節(jié)的實(shí)例?!咀灾魈骄孔灾魈骄俊?、學(xué)海導(dǎo)航:、學(xué)海導(dǎo)航:知識(shí)點(diǎn)觀察與思考?xì)w納與討論促胰液素的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)閱讀課本P23P24中的資料分析思考(1)根據(jù)沃泰默的實(shí)驗(yàn)?zāi)隳艿贸鍪裁唇Y(jié)論?他是怎樣解釋的?你同意他的觀點(diǎn)嗎
2、?(2)斯他林和貝利斯通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出了什么結(jié)論?你同意他們的觀點(diǎn)嗎?通過(guò)斯他林和貝利斯的實(shí)驗(yàn)的科學(xué)發(fā)現(xiàn)主要包括兩個(gè)方面其一是其二是。激素調(diào)節(jié)是指。思考:斯他林和貝利斯的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊衽懦}酸能夠促進(jìn)胰腺分泌胰液的可能性?如果不能,那應(yīng)該設(shè)計(jì)怎樣的實(shí)驗(yàn)來(lái)排除?激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)主要內(nèi)分泌腺及其分泌激素和功能觀察課本圖28人體主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素思考:結(jié)合初中所學(xué)過(guò)的知識(shí)想一想我們?cè)诔踔袑W(xué)過(guò)幾種激素?這些激素分別是由什么器官分泌的?有什么功能?歸
3、納介紹人體主要的內(nèi)分泌腺及其分泌的激素種類(lèi)和功能(1)連線:將各種腺體及其分泌的激素連起來(lái)下丘腦甲狀腺激素垂體胸腺激素腎上腺分泌胰島素卵巢促甲狀腺激素釋放激素睪丸生長(zhǎng)激素、促甲狀腺激素甲狀腺腎上腺素胸腺雌性激素胰腺雄性激素通過(guò)資料查閱各種激素的功能:3答案:D〖例2〗切除某動(dòng)物的垂體后,血液中()A生長(zhǎng)激素減少,甲狀腺激素也減少B生長(zhǎng)激素減少,甲狀腺激素增加C生長(zhǎng)激素增加,甲狀腺激素也增加D生長(zhǎng)激素增加,甲狀腺激素減少解析:該動(dòng)物的垂體
4、被切除后,失去了生長(zhǎng)激素的產(chǎn)生場(chǎng)所,所以血液中該激素的濃度會(huì)下降,這樣就排除了C、D。同時(shí)也失去了產(chǎn)生各種促激素的場(chǎng)所,也就沒(méi)有了促甲狀腺激素的分泌,導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少。答案:A【自我診斷自我診斷】●基礎(chǔ)題基礎(chǔ)題1.下列激素中,由同一種腺體分泌的是()A、生長(zhǎng)激素、促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素B、促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素釋放激素、促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素C、雄性激素、雌激素、孕激素D、甲狀腺激素、促甲狀腺激素、促性腺激素
5、2.2.當(dāng)人體長(zhǎng)時(shí)間大量運(yùn)動(dòng)后,血液中的水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)大量消耗,此時(shí)胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞會(huì)發(fā)生怎樣的變化()A、胰島A細(xì)胞活動(dòng)加強(qiáng),胰島B細(xì)胞活動(dòng)減弱B、胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞活動(dòng)都加強(qiáng)C、胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞活動(dòng)都減弱D、胰島A細(xì)胞活動(dòng)減弱,胰島B細(xì)胞活動(dòng)加強(qiáng)3.3.下列兩種激素屬于拮抗作用的是()A、胰高血糖素和胰島素B、生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素C、雌激素和孕激素D、促甲狀腺激素和甲狀腺激素4.4.在下列關(guān)于酶和激素
6、的敘述中,不正確的是()A、激素的作用與神經(jīng)的調(diào)節(jié)作用密切聯(lián)系B、能產(chǎn)生激素的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生酶C、激素產(chǎn)生后一般作用于其它細(xì)胞D、能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素5.5.給小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠進(jìn)入休克狀態(tài),要使其及時(shí)蘇醒可注射適量()A、甲狀腺激素B、生理鹽水C、性激素D、葡萄糖6下列有關(guān)動(dòng)物激素功能的敘述中不正確的是()A有些激素促進(jìn)動(dòng)物的發(fā)育B動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)以激素調(diào)節(jié)為主C有些激素促進(jìn)動(dòng)物的生長(zhǎng)D有些激素促進(jìn)生殖器
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