九年級下冊第二單元測試卷

1、（人教版）九年級語文下冊第二單元測試題（人教版）九年級語文下冊第二單元測試題（滿分120分，時間100分鐘）一、積累運用一、積累運用（25分）1下列黑體字的讀音都正確的一組是()(3分)A蘸水（zhn）名諱（hu）吮吸（shǔn）奄奄一息（ān）B掂量（diān）戲謔（xu）咀嚼（jǔ）契訶夫（kē）C榮膺（yīng）闊綽（chu）綻裂（zhn）吹毛求疵（cī）D膩歪（n）頹唐（tu）骸骨（hāi）滑稽可笑（jī）2下列詞語中各有四個錯

2、別字，請分別找出來，并改正。（4分）海市蜃樓媚上欺下妙手回春天倫之樂不屑置辨見風使舵斷壁殘恒鷹啼燕囀遲鈍麻木轉(zhuǎn)瞬即逝趨炎附勢望眼欲穿君子固窮半身不遂束手無冊錯別字改正3把關(guān)聯(lián)詞語依次填入下列句子中的橫線上，恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。?分）（1）掌柜是一副兇臉孔，主顧也沒有好聲氣，教人活潑不得；孔乙己到店，可以笑幾聲，所以至今還記得。（2）他很冷靜，很沉著。身體衰弱已極，并沒有痛苦的感覺。他一點也不餓。A只有才雖然但是B因為就因為所以C只要就不

3、僅而且D如果就因為所以4對下列句子所用修辭手法判斷正確的一項是（）。（3分）A竊書！……讀書人的事，能算偷嗎？（反問）B何滿子是一丈青大娘的心尖子，肺葉子，眼珠子，命根子。（比喻）C有時候，疲倦的浪潮涌上來，淹沒了他。（夸張）D商店和飯館的門無精打采的敞著，面對著上帝創(chuàng)造的這個世界，就跟許多饑餓的嘴巴一樣：門口連一個乞丐也沒有。（比喻、擬人）5從《變色龍》和《熱愛生命》中任選一篇，仿寫句子。（3分）閱讀文學作品不但能夠提高我們的語文能力

4、，還能夠充實我們的生活，開闊我們的視野。讀魯迅的《孔乙己》，我們看到了封建科舉制度的腐朽；讀劉紹棠的《差半車麥秸》，我們觸摸到了一個仗義疏財?shù)暮未髮W問形象；，?！拔以缤硪帐澳?！”奧楚蔑洛夫向他恐嚇說，裹緊大衣，接著穿過市場的廣場徑自走了。9從小說三要素的角度來看，第一段文字交代了。（3分）10如何理解“上帝創(chuàng)造的這個世界”？（4分）11奧楚蔑洛夫一出場就顯得威風凜凜，但他后面只跟著一個巡警，還端著一個篩子，這就起到了諷刺的效果。請你閱

5、讀第二段文字后，說說作者是如何諷刺這個人物的？（4分）12“那群人就對著赫留金哈哈大笑”，他們?yōu)槭裁礇]有對多變的奧楚蔑洛夫大笑呢？（4分）13假如這時你也在場，你會對受害還被恐嚇的赫留金說些什么呢？（3分）（二）青云樓主（二）青云樓主（18分）馮驥才青云樓主，海河邊一小文人的號。嘛叫小文人？就是在人們嘴邊絕對掛不上號，可提起他來差不多還都知道的那類文人。此君臉窄身簿，皮黃肉干，胳膊大腿又細又長，遠瞧賽幾根竹竿子上涼著的一張豆皮。但人不可

6、貌相，海不可斗量。他能寫能畫，能刻圖章，連托裱的事也行；可行家們說他——手糙了點兒。因故，天津衛(wèi)的買賣沒他寫的匾，飯莊藥鋪的墻上不掛他的畫。他于書畫這行，是又在行里，又在行外。文人落到這步，那股子“懷才不遇”的滋味，是苦是酸，還是又苦又酸，只有他自己知道了。于是，青云樓這齋號就叫他想出來了。他自號青云樓主，還寫了一副對子掛在迎面墻壁上：“人在青山里，心臥白云中”。他常常自言自語念這對子。每每念罷，閉目搖肩，真如隱士。然而，天津衛(wèi)是個凡夫