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文檔簡介
1、1授課教案課程名稱:課程名稱:園林植物種質(zhì)資源總學(xué)時(shí):時(shí):48總學(xué)分:分:4課程類別:課程類別:選修任課教師:任課教師:高煥章李秋杰單位:位:園藝園林學(xué)院職稱:稱:教授、副教授授課專業(yè):授課專業(yè):園林授課班級:授課班級:31001、31002、職310012012~2013學(xué)年第1學(xué)期3教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)內(nèi)容及過程(講稿)第一章第一章種質(zhì)資源的概念及其研究意義種質(zhì)資源的概念及其研究意義一、種質(zhì)資源的有關(guān)概念(一)基本概念1、種質(zhì)(Germp
2、lasm):決定生物遺傳性狀,并將其遺傳信息從親代傳給子代的遺傳物質(zhì)總體。2、種質(zhì)資源(Germplasmresources):攜帶種質(zhì)的載體??梢允侨后w、個(gè)體,也可以是器官、組織、細(xì)胞、個(gè)別染色體乃至DNA片斷。即種質(zhì)應(yīng)包括群體、個(gè)體、配子及分子等不同水平的種質(zhì)。3、園林植物種質(zhì)資源(Germplasmresourcesoflscapeplants):指包含一定的遺傳物質(zhì),表現(xiàn)一定的優(yōu)良性狀,并能將其遺傳性狀傳遞給后代的園林植物資源的
3、總和,包括野生種、半野生種和各種栽培類型。(二)相關(guān)概念1、絕滅種(extinctspecies):指已有過文字記載,或在發(fā)表的資料中做過詳細(xì)描述,但在目前的自然分布范圍內(nèi),這種植物個(gè)體已找不到種群。2、瀕危種:一種植物先前在它的整個(gè)分布區(qū)或某個(gè)分布區(qū),是一個(gè)重要組成部分,但目前已處于有絕滅危險(xiǎn)的境地。3、漸危種:某些植物由于人為或自然的原因,可預(yù)見它在整個(gè)分布區(qū)或某個(gè)分布區(qū)的重要位置會發(fā)生變化,很可能成為瀕危種類。4、稀有種:指特有的
4、單種科、單種屬或少種屬的代表植物,它們在自己的分布區(qū)數(shù)量少,有的種類可能群居在一起,有的則零星分布,但未處于滅絕的境地。(三)術(shù)語辨析:1、種質(zhì)資源(Germplasmresources);2、遺傳資源(Geicresources);3、基因資源(Generesources)4、基因庫(genepools):某一物種所包含的形形色色基因的總和。5、品種資源:培育新品種的原材料。20世紀(jì)60年代以前的種質(zhì)資源概念。二、種質(zhì)資源的研究意義1
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